Angers · Maine-et-Loire · Académie de Nantes
Lycée général et technologique Henri Bergson

CPGE - Lettres

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 60.0%
Moyenne admis : 14.5/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
2261
▲ +519.5% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▼ -21.9% vs 2020
Taux d'accès
93.0%
▲ +8.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
425
▲ +42.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 365 32 48 86.0% 298 31.0%
2021 420 35 48 312 26.5%
2022 592 27 48 81.0% 416 15.0%
2023 591 34 48 98.0% 536 23.0%
2024 2261 25 48 93.0% 425 17.0%
Hype croissante — La demande explose : +519.5% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
736
434 classés
Taux d'accès
60.0%
propositions / candidats
Pression
15.3
candidats / place
% filles admises
68%
67% des candidats
% boursiers
5%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
736
Candidats
434
59% classés
385
89% reçoivent une propo
38
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.5
Moyenne μ
2.08
Écart σ
11.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
36%
Autres doublettes
31%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
17%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
6%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
15%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts.
Résultats académiques
Résultats obtenus en français
Essentiel
Posséder des aptitudes à la réflexion, à l'argumentation et à l'expression, écrite comme orale.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins
Important
Posséder des aptitudes à la réflexion, à l'argumentation et à l'expression, écrite comme orale.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes épreuves anticipées de français
Très important
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’ organisation.
Savoir-être
Champ "méthode de travail" de la fiche avenir
Très important
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’ organisation.
Savoir-être
Champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ "engagement citoyen" de la fiche avenir Rubrique "activités et centres d'intérêts"

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat ayant d'excellentes compétences en lettres et langues, très organisé et autonome, avec forte capacité d'analyse et une lettre de motivation soignée. »

Compétences critiques

  • excellente expression écrite
  • capacité d'analyse et d'argumentation
  • organisation et méthode de travail
  • bonne maîtrise des langues

Red flags pour l'admission

  • absence de LV2 ou LV2 non enseignée
  • doublement en terminale
  • scolarité étrangère sans philosophie
  • lettre de motivation faible ou générique

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
592 candidats
27 admis · 0% TBF · 15% TB
2023
591 candidats
34 admis · 3% TBF · 23% TB
2024
2261 candidats
25 admis · 0% TBF · 17% TB

Géographie & recrutement

Lycée général et technologique Henri Bergson
Angers, Maine-et-Loire · académie de Nantes.
% admis même académie
76%
% admis même lycée
5%
Pression / place
15.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 434
Ratio
9.04

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'ensemble des dossiers ont été étudiés et classés par 2 professeurs de discipline différente en fonction, principalement : - des appréciations portées par les enseignants du secondaire - des résultats obtenus au cours de l’année de terminale et de l'année de première - de la progression entre la 1ère et la terminale - des rangs de classement et niveau de la classe - de l'avis du chef d'établissement - de la lettre de motivation Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des candidatures avec des scolarités étrangères non compatibles (pas de philosophie) Des candidatures sans LV2 ou avec des LV2 non enseignées Les candidatures en doublement sont éliminées
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - Il est essentiel de soigner sa lettre de motivation : elle doit, en particulier, mettre en valeur les raisons pour lesquelles le futur étudiant choisit cette formation (goûts personnels, cursus envisagé...). Il ne faut pas hésiter à souliger sa participation aux portes ouvertes ou à une journée d'immersion. Le cadidat doit se sentir libre d'ajouter tout ce qui lui paraît pertinent pour justifier ou valoriser sa candidature. Enfin, cette lettre doit être personnelle, et non pas un copié-collé de la production d'une intelligence artificielle. - Les candidats doivent être attentifs aux langues enseignées dans l'établissement au moment de formuler leurs voeux. - Les candidats qui ont suivi une ou des spécialités scientifiques au lycée ne doivent pas hésiter à postuler en prépa littéraire (hypokhâgne) car le tronc commun des enseignements du lycée comporte un socle académique en sciences humaines qui confère les bases nécessaires pour progresser ensuite au sein de la prépa littéraire. Signature : Fabrice BEAUDET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée général et technologique Henri Bergson
Rapport public Parcoursup 2025

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