BTS - Services - Economie sociale familiale

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux (CEV) a pour mission de classer les candidatures (voeux confirmés) des candidats ayant demandé d'intégrer le BTS ESF dans 3 groupes distincts et indépendants des autres ; Bacheliers de la filière technologique Bacheliers de la filière professionnelle Autres candidats (Bacheliers de la filière générale, diplômes étrangers) Ce classement est réalisé grâce à l'attribution d'une note globale pour chaque candidat qui prend en compte quatre éléments ; Les évaluations quantitatives (Notes pondérées par le coef par filière obtenues en premières, terminales + les notes du bac de français) pour un coef 2 Les évaluations de langue (Notes obtenues en anglais uniquement) pour un coef de 0.5 La fiche avenir (Appréciations de l’équipe pédagogique et de l’avis du chef d’établissement) pour un coef 1 Les évaluations qualitatives (Appréciations figurant sur les bulletins ainsi que la pertinence du projet) pour un coef 4 Un traitement algorithmique permet à la CEV afin de l’aider dans ses travaux. Ce traitement automatisé est utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et des pré-classements de ces dernières. L’évaluation de tous ces items permet de générer une note globale qui sert de base au classement des candidats. Le CEV a acté le principe de note minimale pour que le dossier soit classé (8 pour le groupe technologique et – 10 pour les autres groupes). Les candidats à appeler par groupe, conformément à la loi ORE sont fixés à 40 % pour les bacheliers professionnels et 35 pour les bacheliers technologiques. Dans le cadre de l’expérimentation BTS, les candidats bacheliers professionnels ayant reçu un avis très favorable sur la fiche avenir sont classés devant les autres dans leur groupe d’appartenance. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des résultats très faibles et un engagement non démontré dans la formation au lycée peuvent conduire à un non classement d'une candidature.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les recruteurs sont particulièrement vigilants sur les remarques concernant le comportement en classe, l'assiduité et la mise au travail. Une attention particulière est apportée au contenu de la lettre de motivation, sur les connaissances que le candidat a de la formation. Une mise en avant d'activités, d'emploi d'été ou de bénévolat est un plus indéniable. Pour appréhender toute formation post-bac, il est nécessaire de maîtriser un langage (écrit et oral) soutenu, correct. Une aptitude à la prise de notes est indispensable. L'autonomie dans le travail est de rigueur. Signature : Laure HOUSTIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Robert De Mortain