Coutances · Manche · Académie de Normandie
Lycée agricole de Coutances
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (57%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
172
▲ +8.9% vs 2020
Admis (places effectives)
20
▼ -25.9% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
▲ +20.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
68
▲ +6.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 158 | 27 | 32 | 78.0% | 64 | 0.0% |
| 2021 | 253 | 16 | 32 | — | 67 | 0.0% |
| 2022 | 250 | 15 | 32 | 100.0% | 74 | 7.0% |
| 2023 | 934 | 11 | 30 | 95.0% | 90 | 0.0% |
| 2024 | 172 | 20 | 24 | 94.0% | 68 | 5.0% |
— La demande explose : +8.9% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
28
places offertes
Candidats
161
145 classés
Taux d'accès
92.0%
propositions / candidats
Pression
5.8
candidats / place
% filles admises
48%
47% des candidats
% boursiers
9%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
161
Candidats
145
90% classés
97
67% reçoivent une propo
23
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.22
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
83%
Autres doublettes
17%
Autres spécialités
8%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
5%
Autres doublettes
1%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
13%
Général
30%
Techno
57%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
15%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
compétences d’analyse des données de gestion prise de décisions, organisation et autonomie
Résultats académiques
Notes en mathématiques et / ou économie et / ou gestion et / ou sciences note de moyenne générale
Complémentaire
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Absence de fautes majeures Rédaction fluide et claire
Très important
Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’ autonomie
Savoir-être
Appréciations des enseignants dans les différentes disciplines Appréciation générale Fiche avenir
Complémentaire
Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’ équipe dans une démarche de projet
Savoir-être
existence d'une expérience
Très important
S’intéresser aux entreprises agricoles, à leur environnement social, économique et juridique
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet argumenté, solidement documenté et en lien avec la formation
Important
S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Parcours de formation Activités extra scolaires Rencontres
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et organisé, solide en analyse de gestion (maths/éco/gestion), motivé et connaissant le milieu laitier, avec une lettre de motivation personnalisée et claire. »
Compétences critiques
- analyse_des_donnees_de_gestion
- autonomie_et_organisation
- motivation_argumentee_et_connaissance_du_monde_agricole
- expression_ecrite_claire_pour_la_lettrre_de_motivation
Red flags pour l'admission
- erreur_manifestede_orientation_dans_la_lettre_de_motivation
- lettre_de_motivation_non_personnalisee_ou_pauvre_en_argument
- appréciations_negatives_sur_l_autonomie_ou_l_organisation
- notes_faibles_en_matieres_pertinentes (maths/economie/gestion)
Type de profil recherché
Agricole analytique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée agricole de Coutances
Coutances, Manche · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 68
Ratio
2.43
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 77
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Le contexte du BTS ACS'Agri à Coutances est l'exploitation laitière (polyculture élevage), à dominante herbe. L'établissement est situé dans un bassin laitier très dynamique, représentatif de la filière laitière française.
L'exploitation de l'EPL est une exploitation en race laitière normande et Prim'holstein, certifiée Bio, de 400 000 litres et 72 Ha de SAU, dont 5 ha de verger cidricole
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chaque dossier a été étudié individuellement par une commission composée d'enseignants de la formation visée
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Erreur manifeste d'orientation (lettre de motivation)
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Attention à la lettre de motivation : elle doit être personnalisée, la motivation doit être solidement explicitée et argumentée
Signature :
Karen SACCARDY,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
agricole de Coutances
Rapport public Parcoursup 2025
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