Reims · Marne · Académie de Reims
Lycée St Michel

BTS - Services - Comptabilité et gestion

Privé sous contrat d'association Formation sélective BTS
Capacité : 26 places
Taux d'accès : 76.0%
Moyenne admis : 11.6/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
99
▼ -71.8% vs 2020
Admis (places effectives)
18
▼ -21.7% vs 2020
Taux d'accès
97.0%
▲ +125.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
37
▼ -14.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 351 23 24 43.0% 43 0.0%
2021 185 20 24 30 0.0%
2022 153 16 24 98.0% 54 0.0%
2023 255 13 24 82.0% 42 0.0%
2024 99 18 24 97.0% 37 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -71.8% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +125.6%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
26
places offertes
Candidats
180
111 classés
Taux d'accès
76.0%
propositions / candidats
Pression
6.9
candidats / place
% filles admises
29%
45% des candidats
% boursiers
10%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
180
Candidats
111
62% classés
106
96% reçoivent une propo
17
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.6
Moyenne μ
1.28
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
20%
Général
40%
Techno
40%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats, progression
Résultats académiques
Sur les enseignements professionnels /techniques/de spécialité, les matières calculatoires et numériques.
Essentiel
Aptitude au raisonnement. Maitrise des outils mathématiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir, appréciations et moyennes sur les bulletins
Très important
Assiduité et comportement
Savoir-être
Appréciations des professeurs, fiche Avenir et lettre de motivation "personnelle". L'assiduité (une attention aux absences injustifiées).
Très important
Qualité rédactionnelle, motivation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence du projet dans la lettre de motivation, participations sur les forums, aux journées Portes Ouvertes, lors de notre journée d'immersion...
Complémentaire
Les projets de l'élève
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Centres d'intérêt, les engagements (délégués, les actions, bénévolat ...).

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat organisé, rigoureux et motivé avec de solides compétences mathématiques et une lettre de motivation personnalisée démontrant un projet professionnel cohérent. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_réquis_mathématiques_et_comptables
  • rigueur_et_méthodologie_de_travail
  • assiduité_et_savoir-être_professionnel
  • capacité_de_rédaction_et_motivation_claire

Red flags pour l'admission

  • absences_injustifiées_et_manque_d'assiduité
  • lettre_de_motivation_impersonnelle_ou_sparse
  • faibles_compétences_numériques_et_calculatoires
  • appréciations_professeurs_négatives_sur_le_comportement

Type de profil recherché

Comptable pratique organisé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
153 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
255 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
99 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée St Michel
Reims, Marne · académie de Reims.
% admis même académie
70%
% admis même lycée
10%
Pression / place
6.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 49
Ratio
1.88
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 28
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 34

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

- Etre présent(e) en cours (assiduité) - Etre passionné(e) et curieux(se) de développer vos compétences - Etre prêt(e) à développer vos savoir être et adapter votre posture au milieu professionnel
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une commission examine les dossiers en fonction des critères cités dans l'onglet précédent pour les étudier. Un fichier réalisé par la commission permet de noter des points en fonction des critères et ainsi faire un calcul de points obtenus pour le classement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Pas de critère éliminatoire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Une lettre relatant de réelles motivation et le projet de l'élève, permettant de mieux nous relater son parcours. Attention à la lettre "toute faite", impersonnelle. Signature : CEDRIC GUILLEMAN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée St Michel
Rapport public Parcoursup 2025

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