Chaumont · Haute-Marne · Académie de Reims
Lycée OUDINOT
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
45
▼ -38.4% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -52.2% vs 2020
Taux d'accès
97.0%
▲ +15.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
12
▼ -20.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 73 | 23 | 20 | 84.0% | 15 | 0.0% |
| 2021 | 386 | 10 | 20 | — | 20 | 0.0% |
| 2022 | 40 | 6 | 20 | 100.0% | 12 | 0.0% |
| 2023 | 290 | 13 | 24 | 84.0% | 13 | 0.0% |
| 2024 | 45 | 11 | 24 | 97.0% | 12 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-38.4% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
72
40 classés
Taux d'accès
62.0%
propositions / candidats
Pression
3.0
candidats / place
% filles admises
67%
53% des candidats
% boursiers
29%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
72
Candidats
40
56% classés
41
102% reçoivent une propo
9
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.45
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
14%
Général
43%
Techno
43%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Complémentaire
Résultats scolaires de 1ère
Résultats académiques
Moyennes générales
Important
résultats scolaires de terminales
Résultats académiques
Moyennes générales
Important
Appréciation des enseignants classes de 1ère et de terminale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Sérieux et motivation
Important
Assiduité- Ponctualité et présentation
Savoir-être
Assiduité
Important
Lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissance de la formation
Complémentaire
Lettre de motivation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Ouverture sur le monde
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux et motivé, bon en mathématiques appliquées et expression écrite, connaissant la filière comptable et présentant assiduité et méthode. »
Compétences critiques
- maitrise des notions mathématiques et numériques appliquées à la comptabilité
- rigueur et méthodes de travail (assiduité, ponctualité, organisation)
- expression écrite claire et motivation documentée
- capacité d'analyse et de synthèse des informations financières
Red flags pour l'admission
- absences répétées / mauvais niveau d'assiduité
- lettre de motivation inexistante ou montrant méconnaissance de la formation
- appréciations négatives sur le sérieux ou la motivation
- résultats scolaires médiocres en matières quantitatives (maths/SES)
Type de profil recherché
Gestion comptable pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée OUDINOT
Chaumont, Haute-Marne · académie de Reims.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 14
Ratio
0.58
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 7
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 19
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L'ensemble des voeux est examiné par le Chef d'établissement et l'équipe enseignante des sections Post-Bac. Une attention
particulière est apportée à la lecture des lettres de motivation et le parcours du candidat. Les candidats sont ensuite invités à
compléter le dossier d'inscrition de l'établissement et à rencontrer le Chef d'établissement ou la Responsable des BTS. L'analyse
de la candidature se fait par la lecture des appréciations et commentaires des enseignants sur le dossier scolaire, ainsi que par les
domaines de compétences maîtrisés.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Tous les candidats titulaires ou en préparation d’un baccalauréat dans un établissement français sont classés lors de l’examen des
candidatures. Aucun critère quantitatif ou qualitatif ne conduit à exclure ou à ne pas classer de dossier répondant à cette
condition. Les autres candidats, issus d’un parcours différent, sont classés en fonction de l’adéquation de leurs études antérieures
avec la filière demandée.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La motivation des candidats pour la section, le domaine professionnel et la connaissance de celui-ci, est primordiale et doit
apparaître dans la candidature. La ponctualité et l'assiduité ainsi que la présentation sont des indicateurs de la motivation. La
connaissance de la formation et de ses débouchés montrent l'intérêt du candidat pour la formation demandée. La poursuite
d'études souhaitée permet d'identifier la volonté de réussite du candidat.
Signature :
Stéphane DALMASSO,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
OUDINOT
Rapport public Parcoursup 2025
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