Laval · Mayenne · Académie de Nantes
Lycée Ambroise Pare
BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
670
▼ -9.7% vs 2020
Admis (places effectives)
32
▼ -3.0% vs 2020
Taux d'accès
33.0%
▲ +22.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
93
▲ +86.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 742 | 33 | 35 | 27.0% | 50 | 0.0% |
| 2021 | 800 | 29 | 35 | — | 31 | 0.0% |
| 2022 | 855 | 24 | 35 | 43.0% | 55 | 0.0% |
| 2023 | 921 | 35 | 35 | 35.0% | 101 | 0.0% |
| 2024 | 670 | 32 | 35 | 33.0% | 93 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
811
446 classés
Taux d'accès
35.0%
propositions / candidats
Pression
23.2
candidats / place
% filles admises
32%
41% des candidats
% boursiers
24%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
811
Candidats
446
55% classés
205
46% reçoivent une propo
28
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.5
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
77%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
75%
Autres spécialités
38%
Autres doublettes
25%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
15%
Autres doublettes
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
6%
Autres spécialités
5%
Autres doublettes
2%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
2%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
20%
Général
44%
Techno
36%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Niveau de résultats
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et de terminale. Notes du baccalauréat pour les étudiants. Notes en anglais et LLCE. Notes en sciences économiques. Notes en mercatique ou gestion pour les filières technologiques et professionnelles.
Important
Méthodes de travail - Capacité d'organisation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins de première et de terminale
Important
Capacité à l'écrit et à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins de première et de terminale. Résultats aux épreuves anticipées de français.
Essentiel
Implication dans sa scolarité / Comportement et attitude
Savoir-être
Observations et commentaires des bulletins sur l'implication, l'autonomie et l'esprit d'équipe. Appréciations de l’équipe pédagogique sur les champs autonomie et capacité à s'investir de la fiche avenir.
Essentiel
Connaissance de la formation envisagée, de l'environnement professionnel et des perspectives d'emploi.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé: adéquation entre le projet professionnel et personnel et la formation. Motivation et intérêt justifiés par des activités concrètes. Démonstration de la connaissance des métiers /négociation/relation client. Avis du chef d'établissement sur la capacité de l'élève à réussir
Complémentaire
Expérience d'engagement bénévole ou de prise de responsabilité en milieu associatif, en entreprise
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fonction occupée et compétences développées en lien avec la formation Activités permettant de développer l'autonomie et le lien social
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé, organisé et communicatif avec bonnes compétences en langues et économie, justifiant son projet professionnel lié à la relation client digitale. »
Compétences critiques
- maîtrise de l'anglais et des compétences en communication orale
- résultats académiques solides (bulletins, spécialités économie/SES)
- autonomie et sens de l'organisation
- motivation clairement étayée par projets/professionnels
Red flags pour l'admission
- plus de 3 appréciations signalant manque d'investissement ou comportement inadapté
- bulletins avec notes faibles en langues et en économie/SES
- absence de projet motivé ou méconnaissance de la filière
- appréciations répétées sur manque d'organisation
Type de profil recherché
Commercial digital pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Ambroise Pare
Laval, Mayenne · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 61
Ratio
1.74
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 57
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 158
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La Commission d'Examen des Voeux composée des enseignants de la formation se réunit en séance pleinière afin de s'accorder
sur les modalités de lecture des dossiers.
Chaque dossier est lu afin de poser une évaluation complémentaire au traitement alogorithmique effectué par la plate-forme,
notamment sur les notions de savoir-être, motivation et engagements.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Plus de 3 appréciations dans les bulletins où l'attitude du candidat est caractérisée par son manque d'investissement, ses
bavardages et un comportement inadapté amènent à remettre en cause le classement éventuel du candidat
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Un souhait de poursuite d'études découle d'un parcours d'orientation réfléchi et personnel: tous les éléments qui viennent
étoffer et préciser les démarches effectuées pour motiver le choix sont un plus ( JPO, rencontres, mini-stages, salons...)
Signature :
Philippe MINZIERE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Ambroise Pare
Rapport public Parcoursup 2025
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