BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Etape 1 : Etude de la fiche de synthèse de chaque dossier. - Nous attribuons une note de 17 (pondérée à 1) sur 5 critères : Travail (note de 1 à 4) ; Autonomie (note de 1 à 4) ; Capacité à s'investir (note de 1 à 4) ; Aptitude à réussir (note de 1 à 4) ; Engagement citoyen (note de 0 à 1). - Nous calculons la moyenne de toutes les notes de terminale (pondérée à 1) - Nous calculons la moyenne de toutes les notes de première (pondérée à 0,5). - Nous additionnons les 3 notes obtenues (note sur 17, moyenne de première, moyenne de terminale) que nous divisons par 2,5. Cela nous donne une moyenne générale. Etape 2 : Etude des dossiers de chaque candidat. Nous étudions 5 critères auxquels nous attribuons une note (+, =, -) sauf pour le 5ème : - La lettre de motivation ; - Les résultats du candidats par rapport à la classe - L'assiduité du candidat ; - Le potentiel du candidat ; - La validité du classement effectué à l'étape 1 (Surclassé, Sous-classé, Classement ok) A l'issue de cette étude, chaque membre de la commission donne un avis pour les dossiers qu'il a étudiés (A retenir ; A ne pas retenir, ?) Etape 3 : Notation et classement des candidats retenus. - Nous attribuons une note de 0 à 3 pour chacun des critères étudiés à l'étape 2 sauf pour le 5ème : 0 pour "-" ; 1 pour "=" ; 3 pour "+". Pour le 5ème : 0 pour Surclassé, 2 pour Sous-classé, 1 pour Classement OK. Cela donne une note maximum sur 14 - Nous établissons un classement définitif qui prend en compte en premier cette note sur 14. Le deuxième critère pris en compte est la moyenne obtenue à l'étape 1. Exemple : si 2 candidats ont la note maximum de 14, on prend la moyenne obtenue à l'étape 1 pour affiner le classement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Critères quantitatifs : les moyennes obtenues en première et en terminale. Critères qualitatifs : le comportement en classe (incivilité, irrespect, attitude désinvolte, bavardages, absentéisme).

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Toutes les notes comptent, donc ne rien négliger. La lettre de motivation est importante dans notre sélection : attention à bien la personnaliser, surtout NE PAS utiliser l'intelligence artificielle pour obtenir une "belle" lettre de motivation car nous le repérons facilement. Soyez vous même, parleznous de vous, de vos projets professionnels, de vos loisirs, vos passions si vous en avez. Il n'y a pas que les notes qui comptent dans notre recrutement. Les appréciations sont très importantes, voire plus que les notes. Nous ne sélectionnerons pas un candidat qui a 15 de moyenne générale si son comportement et/ou son assiduité ne sont pas à la hauteur de ce que nous attendons. Inversement, nous pouvons recruter un candidat dont les résultats sont fragiles mais qui fait preuve de volonté, d'envie de réussir, de travail. Signature : Valérie DERENNE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Lavoisier