Longwy · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée Alfred Mezieres
BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (67%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
63
▼ -24.1% vs 2020
Admis (places effectives)
8
▼ -46.7% vs 2020
Taux d'accès
92.0%
▲ +24.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
36
▲ +111.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 83 | 15 | 15 | 74.0% | 17 | 8.3% |
| 2021 | 146 | 12 | 15 | — | 35 | 0.0% |
| 2022 | 78 | 6 | 15 | 98.0% | 29 | 0.0% |
| 2023 | 132 | 7 | 15 | 92.0% | 33 | 0.0% |
| 2024 | 63 | 8 | 15 | 92.0% | 36 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-24.1% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
73
37 classés
Taux d'accès
71.0%
propositions / candidats
Pression
4.9
candidats / place
% filles admises
0%
14% des candidats
% boursiers
67%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
73
Candidats
37
51% classés
37
100% reçoivent une propo
5
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.63
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
33%
Techno
67%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats
Résultats académiques
Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie
Important
Compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences organisationnelles, autonomie, capacité à l'oral
Important
Investissement
Savoir-être
Capacité à s'investir dans une formation et dans une recherche constante de progression
Complémentaire
Débouchés
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissances du candidat sur les débouchés en terme d'emplois
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques/physique, autonome et rigoureux, motivé par les métiers de la microtechnique avec une bonne expression orale et méthode de travail. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_mathématiques_et_physique
- rigueur_et_méthodologie_de_travail
- autonomie_et_capacité_d'organisation
- aptitude_à_l'expression_orale_technique
Red flags pour l'admission
- manque_d'assiduité_avéré
- résultats_académiques_faibles_en_math_physique
- absence_de_motivation_claire_ou_de_projet_cohérent
- faible_capacité_d'autonomie_et_d'organisation
Type de profil recherché
Technique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Alfred Mezieres
Longwy, Meurthe-et-Moselle · académie de Nancy-Metz.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 20
Ratio
1.33
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 17
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
pré-classement par traitement algorithmique puis examen par une commission composée d'enseignants
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
le manque d'assiduité avéré
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
ne pas hésiter à demander une immersion
Signature :
Sylvie FREYERMUTH,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Alfred Mezieres
Rapport public Parcoursup 2025
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