Nancy · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée Henri Loritz

BTS - Production - Géologie appliquée

Public Formation sélective Bac général dominant (94%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 47.0%
Moyenne admis : 12.1/20
Région Grand-Est
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
286
▼ -0.3% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▲ +4.5% vs 2020
Taux d'accès
86.0%
▲ +100.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
122
▲ +12100.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 287 22 24 43.0% 1 0.0%
2021 413 22 24 111 6.3%
2022 458 22 24 78.0% 164 0.0%
2023 591 22 24 54.0% 136 0.0%
2024 286 23 24 86.0% 122 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+-0.3% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
276
135 classés
Taux d'accès
47.0%
propositions / candidats
Pression
11.5
candidats / place
% filles admises
23%
33% des candidats
% boursiers
24%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
276
Candidats
135
49% classés
103
76% reçoivent une propo
22
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.7
Écart σ
9.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
53%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
47%
Autres doublettes
10%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
9%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
94%
Général
6%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
15%
Motivation
40%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
compétences scientifiques et technologiques
Résultats académiques
Bulletins et livret scolaire
Important
compétences en matière d’ expression écrite et orale en français et en anglais
Résultats académiques
Bulletins et livret scolaires
Important
compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations de l'équipe pédagogique
Important
capacités d'organisation et d'autonomie
Savoir-être
Appréciations des professeurs dans la Fiche Avenir
Très important
Motivation et connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Pris d'informations
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
informations auprès des entreprises ou auprès des centres de formations, participation aux portes ouvertes, pour connaître les enjeux de ces métiers.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat très scientifique, rigoureux et autonome, motivé par les métiers de la géologie appliquée avec un projet clairement argumenté. »

Compétences critiques

  • solides_competences_scientifiques (maths, physique/chimie)
  • rigueur_methodologique et autonomie
  • motivation claire et connaissance du métier
  • capacite_travail_en_equipe sur projet

Red flags pour l'admission

  • resultats_scientifiques_faibles
  • absence_de_motivation_coherente ou lettre superficielle
  • appréciations_negatives_sur_le_savoir-etre (organisation, autonomie)
  • manque_d'informations_sur_le_projet_professionnel

Type de profil recherché

Scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
458 candidats
22 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
591 candidats
22 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
286 candidats
23 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Henri Loritz
Nancy, Meurthe-et-Moselle · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
59%
% admis même lycée
6%
Pression / place
11.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 113
Ratio
4.71
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 3
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 7

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Àpartir des moyennes des notes récupérées dans les dossiers des candidats, une moyenne ciblant le niveau scientifque a été calculée et permet de faire un pré-classement. La qualité des appréciations dans toutes les disciplines, et les performances, notamment en éducation physique et sportive permettent d'aboutir au classement définitif. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Résultats trop faibles dans le champ scientifique.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Soigner le projet de formation, en s'accordant un temps de réflexion : ne pas hésiter à faire les démarches d'informations auprès des entreprises ou auprès des centres de formations en venant aux portes ouvertes, par exemple, pour connaître les enjeux de ces métiers. Les appréciations des enseignants sur les bulletins (comportement, attitude face au travail) ont autant d'importance, voir plus que les notes. Signature : Marie-Christine KURASIAK, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Henri Loritz
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à BTS - Production - Géologie appliquée ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.