Tomblaine · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée Arthur Varoquaux

BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Public Formation sélective Bac pro dominant (58%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 56.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
313
▼ -47.7% vs 2020
Admis (places effectives)
21
▼ -34.4% vs 2020
Taux d'accès
56.0%
▲ +75.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
20
▲ +66.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 598 32 35 32.0% 12 3.6%
2021 517 23 24 18 8.3%
2022 371 21 24 51.0% 42 6.0%
2023 362 19 24 59.0% 28 0.0%
2024 313 21 24 56.0% 20 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -47.7% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +75.0%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
366
206 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
15.2
candidats / place
% filles admises
91%
87% des candidats
% boursiers
8%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
366
Candidats
206
56% classés
124
60% reçoivent une propo
22
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
2.06
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
80%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
67%
Autres doublettes
33%
Autres spécialités
8%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
4%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Numérique et Sciences Informatiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
42%
Techno
58%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Notes et appréciations des bulletins de 1ère et terminale
Très important
Méthodologie de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations professeurs bulletins et fiche avenir
Important
Implication, sérieux
Savoir-être
Appréciations professeurs bulletins et fiche avenir et en particulier "méthode de travail et autonomie"
Très important
Implication, sérieux
Savoir-être
Appréciations professeurs bulletins et fiche avenir
Essentiel
Projet professionnel Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualités rédactionnelles, bonnes connaissances du contenu de la formation, adéquation du projet avec les attendus de la formation au travers de la lettre de motivation
Complémentaire
Engagement Activités extra scolaires, engagement associatif, bénévolat
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Éléments rubrique "Engagement citoyen" de la fiche avenir et rubrique "Activités et centres d'intérêts" renseignée par le candidat.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, bon niveau en expression écrite/orale, avec motivation clairement argumentée et appréciations positives sur l'assiduité. »

Compétences critiques

  • autonomie_et_methodologie_de_travail
  • qualites_de_communication_ecrite_et_orale
  • serieuses_appreciations_scolaires_et_resultats_stables
  • connaissance_et_coherence_du_projet_professionnel

Red flags pour l'admission

  • specialites_sans_lien_avec_le_social_sanitare
  • lettre_de_motivation_pauvre_ou_copier_coller
  • apreciations_negatives_sur_lassiduite_ou_le_comportement
  • niveau_competences_non_atteint_dans_enseignements_cles

Type de profil recherché

Social service rigoureux
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
371 candidats
21 admis · 0% TBF · 6% TB
2023
362 candidats
19 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
313 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Arthur Varoquaux
Tomblaine, Meurthe-et-Moselle · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
92%
% admis même lycée
8%
Pression / place
15.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 42
Ratio
1.75
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 54
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 83

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'étude des dossiers se fait par une commission composée d'enseignants intervenant dans la formation.Le classement des candidats est obtenu à partir d'une appréciation qualitative et quantitative des élements contenus dans le dossier et prend appui sur les critères suivants :- Résultats obtenus en 1ère et Tle, notamment les notes en expression orale et écrite, et en enseignement de spécialité,Appréciations des enseignants évolution, travail fourni, comportement général- Appréciations fiche avenir- Motivation (CV et projet motivé)- Assiduité et implication en classe- Coh Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les spécialités ou enseignements suivis au lycée ne présentant pas de lien suffisant avec les exigences de la formation demandée, un niveau de compétences non atteint ou des éléments figurant dans le dossier, tels que la lettre de motivation, appréciations des enseignants ou avis du chef d’établissement constituent des critères d’évaluation qui peuvent conduire à une décision défavorable.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est essentiel de soigner la rédaction du projet de formation qui doit être travaillé personnellement et ne pas être issu d'un "copier/coller" d'internet.Il doit permettre de montrer que le candidat a une bonne connaissance du contenu et des attendus de la formation souhaitée et doit être cohérent avec le projet professionnel.Il est également important de compléter le plus précisément possible toutes les rubriques du dossier, en particulier celles sur les activités, les centres d'intérêts et l'investissement dans la vie lycéenne pour montrer l'implication personnelle.L'assiduité, le comportement, le sérieux et la motivation sont aussi particulièrement appréciés. Signature : Jean LOPES, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Arthur Varoquaux
Rapport public Parcoursup 2025

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