Villers-lès-Nancy · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz
I.U.T de Nancy-Brabois - Université de Lorraine
BUT - Génie biologique Parcours diététique et nutrition
Public
Formation sélective
Bac général dominant (59%)
BUT
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
951
▼ -12.0% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▼ -19.4% vs 2020
Taux d'accès
51.0%
▲ +112.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
421
▲ +96.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1081 | 31 | 32 | 24.0% | 214 | 5.0% |
| 2021 | 1282 | 29 | 30 | — | 295 | 12.5% |
| 2022 | 1023 | 27 | 28 | 27.0% | 466 | 5.0% |
| 2023 | 975 | 25 | 28 | 38.0% | 420 | 6.0% |
| 2024 | 951 | 25 | 30 | 51.0% | 421 | 6.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-12.0% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
28
places offertes
Candidats
1001
524 classés
Taux d'accès
39.0%
propositions / candidats
Pression
35.8
candidats / place
% filles admises
79%
76% des candidats
% boursiers
14%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1001
Candidats
524
52% classés
214
41% reçoivent une propo
28
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.1
Moyenne μ
1.45
Écart σ
11.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
50%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
47%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
42%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
30%
Autres doublettes
20%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
10%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
3%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
59%
Général
41%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
5%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Compétences générales
Bulletins et Fiche Avenir
Essentiel
La démonstration de l'acquisition des compétences scientifiques doit avoir été faite.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins et Fiche Avenir (résultats obtenus pour les étudiantes et étudiants dans le Supérieur)
Très important
Qualités humaines
Savoir-être
Analyses et commentaires des Bulletins et de la Fiche Avenir
Important
L'adéquation du projet professionnel avec la formation sera étudiée ainsi que sa cohérence
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
L'insertion dans des groupes et l'interaction sociale sera évaluée
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et Centres d'intérêt
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) solide en sciences (biologie/chimie, maths), rigoureux(se) et méthodique, avec une lettre de motivation claire et un projet professionnel cohérent en diététique. »
Compétences critiques
- compétences_scientifiques_en_biologie_et_chimie
- rigueur_et_méthodologie_de_travail
- capacité_d'analyse_et_de_synthèse_des_données
- motivation_et_cohérence_du_projet_professionnel
Red flags pour l'admission
- absence_de_spécialités_scientifiques_significatives
- mauvais_niveau_en_matières_scientifiques
- lettre_de_motivation_absente_ou_non_cohérente
- bulletins_ou_fiche_avenir_montrant_un_manque_de_rigueur
Type de profil recherché
Scientifique applique diététique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
I.U.T de Nancy-Brabois - Université de Lorraine
Villers-lès-Nancy, Meurthe-et-Moselle · académie de Nancy-Metz.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 296
Ratio
10.57
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 87
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique (voir ci-dessous) a initialement été utilisé pour pré-classer les candidates et candidats en utilisant les
données quantitatives qui mesurent objectivement le niveau d'acquisition des compétences nécessaires et indispensables pour
suivre la formation de BUT Génie Biologique parcours Diététique & Nutrition dans des conditions de réussite future. Les données
quantitatives qui sont en lien direct avec les pré-requis de la formation ont été affectées d'un coefficient reflétant l'importance
pour la formation des compétences dont ces données sont garantes.
Les membres de la commission d'examen des dossiers ont ensuite analysé et modifié ce pré-classement en prenant en compte les
données qualitatives à leur disposition dans les dossiers de candidature :
- adéquation entre les compétences et connaissances scientifiques conférées par les enseignements suivis en classe de première
et de terminale (de manière extrêmement importante mais non exclusivement les spécialités) et les pré-requis nécessaires et
indispensables pour suivre dans des conditions de réussite la formation de BUT Génie Biologique parcours Diététique & Nutrition
(pour les candidates et candidats issus de l'enseignement supérieur les compétences et connaissances scientifiques acquises à ce
niveau ont été prises en compte dans la réévaluation du dossier qui n'est donc pas figé par les résultats acquis en première et
terminale ; il est donc fondamental que les résultats acquis dans l'enseignement supérieur soient communiqués).
- éléments de la fiche avenir et du projet de formation apportant des informations quant au niveau des compétences humaines
attendues et sur la pertinence et l'adéquation du projet professionnel ou personnel par rapport à la formation et aux professions
choisies.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
L'absence de spécialités scientifiques correspondant à un nombre d'heures significatif est un critère de non classement des
dossiers. Le métier de diététicien.ne-nutritionniste est un métier paramédical basé sur des compétences scientifiques et non un
métier des sciences sociales.
Le niveau dans les matières scientifiques doit être correct démontrant que l'élève a acquis les compétences nécessaires à sa
future réussite.
D'autres matières comme le français, la philosophie, les langues vivantes viennent moduler la moyenne des matières scientifiques.
Les élèves issu.e.s des séries technologiques doivent avoir démontrer la maîtrise de l'utilisation des outils scientifiques.
Une attention est également portée aux commentaires des professeurs notamment en ce qui concerne le comportement et
l'attitude en classe. Une attitude inappropriée peut réduire à néant les chances d'un dossier par ailleurs correct. Le métier vise à
prendre en charge des individus par le biais d'une communication efficace et attentive.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidates et candidats devraient évaluer l'adéquation entre leurs compétences et les disciplines qui caractérisent la
formation de BUT Génie Biologique parcours Diététique & Nutrition. En effet, la réussite est corrélée à l'existence de
compétences attestées dans les champs disciplinaires majeurs de la formation. Le projet de formation devrait expliquer la
pertinence du choix de la formation par rapport au projet professionnel envisagé. Pour les candidat.e.s ayant déjà été dans le
Supérieur, toutes les données quantitatives et tous les éléments obtenus après le baccalauréat, permettant de juger de
l'acquisition des compétences, devraient être communiqués. Ces éléments peuvent attester de la réussite d'une reconversion et
des efforts fournis. Les candidat.e.s intégrant une formation dont les résultats ne sont pas pris en compte dans Parcoursup
doivent penser à libérer leur place dès la réception des résultats afin de permettre une proposition de places aux candidat.e.s en
attente.
Signature :
Taha BOUKHOBZA,
Directeur de l'établissement I.U.T de Nancy-Brabois
- Université de Lorraine
Rapport public Parcoursup 2025
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