Nancy · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée Pierre De Coubertin
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (65%)
BTS
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
354
▼ -46.4% vs 2020
Admis (places effectives)
24
▲ +4.3% vs 2020
Taux d'accès
62.0%
▲ +113.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
36
▼ -2.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 660 | 23 | 35 | 29.0% | 37 | 0.0% |
| 2021 | 630 | 32 | 35 | — | 48 | 5.9% |
| 2022 | 335 | 32 | 35 | 53.0% | 28 | 0.0% |
| 2023 | 313 | 22 | 35 | 61.0% | 46 | 0.0% |
| 2024 | 354 | 24 | 35 | 62.0% | 36 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-46.4% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +113.8%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
326
245 classés
Taux d'accès
58.0%
propositions / candidats
Pression
9.3
candidats / place
% filles admises
25%
40% des candidats
% boursiers
35%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
326
Candidats
245
75% classés
179
73% reçoivent une propo
24
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.37
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
54%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
50%
Autres doublettes
50%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
7%
Autres doublettes
7%
Autres spécialités
6%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
35%
Techno
65%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
10%
Méthodes de travail
45%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Niveau en Anglais
Résultats académiques
Bulletins
Essentiel
Progression des moyennes
Résultats académiques
Bulletins
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir Bulletins
Très important
Autonomie
Savoir-être
Bulletins Fiche Avenir
Très important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Lettre de motivation Lettre de motivation
Très important
Capacité à fournir des efforts
Savoir-être
Lettre de motivation Bulletins
Essentiel
Assiduité
Savoir-être
Bulletins
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation Bulletins
Complémentaire
Centre d'intérêts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, motivé par le commerce opérationnel, avec bon niveau en langues et méthode de travail démontrée. »
Compétences critiques
- méthodes_de_travail_et_rigueur
- autonomie_et_assiduité
- motivation_et_cohérence_du_projet
- niveau_en_langues_étrangères
Red flags pour l'admission
- absentéisme_et_observations_négatives_sur_l'attitude
- manque_de_rigueur_et_mauvaise_methodologie
- lettre_de_motivation_peu_cohérente_ou_absente
- progression_des_moyennes_négative
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Pierre De Coubertin
Nancy, Meurthe-et-Moselle · académie de Nancy-Metz.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 46
Ratio
1.31
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 53
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 74
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
-
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
-
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Une vigilance accrue est portée à la lecture des bulletins de notes sur les observations éventuelles sur l'attitude en classe ainsi que
sur l'absentéisme.
Signature :
PATRICK ANGLADE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Pierre De Coubertin
Rapport public Parcoursup 2025
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