Nancy · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée Charles De Foucauld

BTS - Services - Comptabilité et gestion

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac techno dominant (67%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 68.0%
Moyenne admis : 11.8/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
195
▼ -66.8% vs 2020
Admis (places effectives)
24
▼ -14.3% vs 2020
Taux d'accès
78.0%
▲ +116.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
62
▲ +17.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 587 28 35 36.0% 53 0.0%
2021 234 29 35 82 0.0%
2022 386 24 35 82.0% 61 0.0%
2023 205 14 24 83.0% 78 0.0%
2024 195 24 24 78.0% 62 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -66.8% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +116.7%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
220
220 classés
Taux d'accès
68.0%
propositions / candidats
Pression
9.2
candidats / place
% filles admises
33%
51% des candidats
% boursiers
25%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
220
Candidats
220
100% classés
110
50% reçoivent une propo
18
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.27
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
90%
Autres doublettes
10%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
9%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
67%
Techno
17%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes de 1ère et terminal
Très important
Résultats dans les matières littéraires
Résultats académiques
Notes de 1ère
Important
Suivi d' options complémentaires notamment en lien avec le monde d' l' entreprise
Résultats académiques
Suivi d'options de la 1ère à la terminale et appréciations obtenues
Important
orthographe vocabulaire expression écrite correcte
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et de terminale
Très important
capacités organisationnelles et d' autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
champs méthode de travail et autonomie de la fiche avenir les appréciations des enseignants en 1ère et en terminale notamment dans les matières technologiques ou professionnelles
Complémentaire
utilisation de l' outil numérique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants dans le domaine technologique ou professionnel et/ou la rubrique "Activités et centres d'intérêt"
Très important
Capacités relationnelles
Savoir-être
TAppréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et de terminale notamment dans les matières technologiques ou professionnelles
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La lettre de motivation et le champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat organisé, rigoureux et autonome avec bonnes bases en mathématiques et expression écrite, motivé par la filière comptabilité-gestion. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail
  • autonomie et organisation
  • expression écrite correcte (orthographe/vocabulaire)
  • motivation et connaissance du BTS CG

Red flags pour l'admission

  • bulletins avec remarques récurrentes sur le comportement ou la ponctualité
  • faible niveau en mathématiques ou en capacités organisationnelles
  • lettre de motivation inexistante ou très pauvre
  • orthographe/expression écrite médiocre dans la fiche avenir

Type de profil recherché

Comptable gestion pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
386 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
205 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
195 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Charles De Foucauld
Nancy, Meurthe-et-Moselle · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
92%
% admis même lycée
8%
Pression / place
9.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 61
Ratio
2.54
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 16
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 72

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux, composée des enseignants de la section concernée, a accès à tous les dossiers des candidats et les analyse en profondeur au cours d'une ou plusieurs séances de groupe. Pour chaque dossier, une attention particulière est apportée à l'examens des résultats scolaires du candidat mais aussi de son comportement, au travers des appréciations des différents bulletins et du dossier. Les critères de la fiche avenir sont également pris en compte. Au regard de tous ces éléments, un rang est attribué à la candidature par la commission. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Tous les dossiers sont classés
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission invite les candidats à être vigilants sur l'expression écrite et l'orthographe utilisées. La rubrique "Activités et centres d'intérêt" est à compléter le plus précisément possible. Le projet de formation motivé doit apporter des éléments appréciables comme l'intérêt pour la filière, le projet professionnel envisagé, les éventuelles actions engagées comme des salons étudiants, portes ouvertes, mini-stages... Les expériences comme les stages sont aussi à mettre en avant. Si le cursus scolaire a été interrompu ou bien si la classe actuelle n'est pas une terminale, il est important d'expliciter le parcours et le choix d'entrée dans une nouvelle formation. Signature : JEAN-LOUIS BAUDIER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Charles De Foucauld
Rapport public Parcoursup 2025

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