Vannes · Morbihan · Académie de Rennes
Lycée Alain René Lesage

CPGE - MPSI

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 53.0%
Moyenne admis : 15.0/20
Région Bretagne
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1418
▲ +25.8% vs 2020
Admis (places effectives)
48
0.0% vs 2020
Taux d'accès
56.0%
▲ +3.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
676
▲ +11.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1127 48 48 54.0% 609 24.4%
2021 1251 41 48 721 40.0%
2022 1339 43 48 78.0% 785 25.0%
2023 1360 42 48 69.0% 777 21.0%
2024 1418 48 48 56.0% 676 21.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+25.8% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
1706
893 classés
Taux d'accès
53.0%
propositions / candidats
Pression
35.5
candidats / place
% filles admises
18%
30% des candidats
% boursiers
9%
min 6%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1706
Candidats
893
52% classés
582
65% reçoivent une propo
45
8% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.0
Moyenne μ
1.2
Écart σ
13.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
100%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
S'intéresser aux mathématiques et à la physique. Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques; disposer de compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression, orales et écrites
Résultats académiques
Notes et éléments qualitatifs des dossiers des candidats
Essentiel
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d'organisation.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs en classe de 1re et de Terminale (et, selon les cas, en 1re année d’ enseignement supérieur) ; Avis du professeur principal notamment sur la méthode de travail et le degré d’ autonomie du candidat
Important
Capacité à l'effort et au travail régulier.
Savoir-être
Appréciations.
Important
Cohérence du projet de formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualité de la lettre de motivation qui est à rédiger soigneusement et à personnaliser
Complémentaire
Activités complémentaires sportives, artistiques, citoyennes pour un bon équilibre personnel.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Vous pouvez mentionner votre participation aux concours de sciences (olympiades , concours général...)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat excellent en mathématiques et bon en physique, très rigoureux et organisé, capable d'un travail soutenu et présentant une lettre de motivation cohérente. »

Compétences critiques

  • Excellence en mathématiques
  • Solides bases en physique-chimie / sciences de l'ingénieur
  • Rigueur méthodologique et capacité au travail régulier
  • Expression écrite et cohérence du projet

Red flags pour l'admission

  • Absence de spécialité Mathématiques en 1re/Terminale
  • Absence de spécialité Physique-Chimie ou SII en 1re
  • Moyennes faibles en mathématiques et physique
  • Dossier sans appréciations favorables sur l'organisation/travail

Type de profil recherché

Scientifique très structuré
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1339 candidats
43 admis · 0% TBF · 25% TB
2023
1360 candidats
42 admis · 0% TBF · 21% TB
2024
1418 candidats
48 admis · 0% TBF · 21% TB

Géographie & recrutement

Lycée Alain René Lesage
Vannes, Morbihan · académie de Rennes.
% admis même académie
78%
% admis même lycée
4%
Pression / place
35.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 893
Ratio
18.6

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Après un premier tri algorithmique sur les notes de Mathématiques, du second enseignement de spécialité scientifique, de la philosophie, de l’anglais et du bac de français, les dossiers sont étudiés par les membres de la commission qui confrontent leurs avis. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Le fait de suivre certains EDS spécifiques est déterminant pour être classé dans cette formation. L’enseignement de Spécialité Mathématiques est nécessaire en première et Terminale, l’enseignement de Spécialité Sciences Physiques ou SII est nécessaire en première, et apprécié en Terminale.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le dossier du candidat doit, au travers des résultats, des appréciations et de la lettre de motivation, démontrer une appétence pour les contenus scientifiques, sans que ne soient négligées les matières essentielles à la communication (Français, Anglais). Signature : Marie-Noëlle TISON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Alain René Lesage
Rapport public Parcoursup 2025

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