BTS - Services - Commerce International

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Dans l’étude de l’examen des vœux, les résultats académiques sont le premier élément dont la commission va tenir compte. Cela correspond aux notes de l’élève, son niveau et sa progression au sein des classes de première et de terminale. Ces informations sont communiquées dans les bulletins et synthétisées dans la fiche avenir. Plus précisément ce sont les notes en spécialités, puis en langues, en français et en mathématiques qui sont étudiées ainsi que le rang de l’élève au sein de sa classe. Puis, la commission examine les compétences académiques, les acquis méthodologiques et le savoir-faire. Ces informations proviennent des bulletins, des notes, des appréciations par matière et générales, et le cas échéant de l’expérience extra-scolaire. Nous analysons ainsi la capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral, en français et en langues étrangères (A et B), la capacité à analyser et argumenter, le degré d’autonomie acquis par l’élève, et son attitude en classe. Pour finir, nous accordons une attention particulière à la pertinence du projet de formation et à la motivation exprimée pour intégrer la formation en BTS Commerce International au sein de notre établissement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des résultats dans plusieurs matières en dessous de 10/20 et bien en dessous de la moyenne de classe Des appreciations qui traduisent un manqué de motivation, un manque d’investissement, des difficultés à fournir des efforts Une absence de lettre de motivation

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Dans un premier temps nous conseillons aux candidats de s’informer sur le contenu, les exigences de la formation du BTS Commerce International ainsi que les périodes de stage à effectuer en France et à l’étranger. Par ailleurs, nous insistons sur le fait que la période de stage à l’étranger est obligatoire, sauf dérogation du rectorat pour motif médical particulier. Dans un deuxième temps, nous encourageons vivement les candidats à compléter les rubriques activités et centres d’intérêt car elle permet de valoriser vos aptitudes extra-scolaires telles que l’engagement, le dynamisme, et l’ouverture aux autres. Enfin, nous vous invitons à rédiger un projet de motivation pour la formation en relevant votre intérêt pour celle-ci, et en exposant votre projet professionnel. Signature : Marie-Noëlle TISON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Alain René Lesage