Lorient · Morbihan · Académie de Rennes
Université de Bretagne Sud - Site de Lorient

Licence - Portail Sciences de la vie et de la terre - Biologie générale, Biologie cellulaire moléculaire, Sciences de l'environnement, Biologie Biotechnologies, Biologie Biosanté, TACB

Public Formation non sélective Bac général dominant (80%) Licence
Capacité : 112 places
Taux d'accès : 99.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Bretagne
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1275
▲ +11.0% vs 2020
Admis (places effectives)
82
▼ -26.1% vs 2020
Taux d'accès
99.0%
▼ -1.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1441
▲ +14.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1149 111 144 100.0% 1262 4.1%
2021 1258 121 144 1401 1.2%
2022 1347 96 112 99.0% 1485 2.0%
2023 1164 82 112 99.0% 1254 6.0%
2024 1275 82 112 99.0% 1441 6.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
112
places offertes
Candidats
1234
1090 classés
Taux d'accès
99.0%
propositions / candidats
Pression
11.0
candidats / place
% filles admises
66%
71% des candidats
% boursiers
10%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1234
Candidats
1090
88% classés
986
90% reçoivent une propo
92
9% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.52
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
80%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
60%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
37%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
26%
Autres doublettes
25%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
22%
Autres doublettes
20%
Autres doublettes
14%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
9%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
5%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
5%
Autres doublettes
5%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
4%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
4%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
2%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
80%
Général
14%
Techno
6%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
97%
Méthodes de travail
1%
Savoir-être
1%
Motivation
1%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Disposer de compétences scientifiques
Résultats académiques
Notes Mathématiques /Mathématiques complémentaires /Physique-Chimie/Sciences de la vie et de la terre/Biologie-Ecologie /Biotechnologies/Chimie, biochimie, sciences du vivant/Sciences physiques et chimiques en laboratoire/Biologie et physiopathologie humaines/Sciences physiques et chimiques
Complémentaire
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir champs "Méthode de travail" et "Autonomie"
Complémentaire
Capacité à réussir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir champ "Avis sur la capacité à réussir"
Complémentaire
Autonomie
Savoir-être
Fiche Avenir champ "Autonomie"
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation : adéquation entre le projet professionnel et la formation proposée ainsi que motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) avec solides acquis en maths/physique-chimie/SVT, autonome et méthodique, et une lettre de motivation cohérente avec un projet en sciences du vivant. »

Compétences critiques

  • Maîtrise des matières scientifiques (maths, physique-chimie, SVT)
  • Autonomie et méthodes de travail
  • Capacité d'analyse et synthèse scientifique
  • Motivation cohérente avec le projet de licence

Red flags pour l'admission

  • Notes faibles en matières scientifiques
  • Absence d'autonomie/méthode sur la fiche Avenir
  • Lettre de motivation vide ou non cohérente
  • Parcours très éloigné sans explication ou projet clair

Type de profil recherché

Scientifique solide pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1347 candidats
96 admis · 0% TBF · 2% TB
2023
1164 candidats
82 admis · 0% TBF · 6% TB
2024
1275 candidats
82 admis · 0% TBF · 6% TB

Géographie & recrutement

Université de Bretagne Sud - Site de Lorient
Lorient, Morbihan · académie de Rennes.
% admis même académie
65%
% admis même lycée
0%
Pression / place
11.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1090
Ratio
9.73

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux s'est réunie pour étudier le pré-classement généré à partir de l'outil d'aide à la décision : elle y a apporté les modifications qu'elle a jugées nécessaires dans le souci d'équité de traitement. En séance, les candidatures pour lesquelles n’avait pu être obtenu de rang (faute de notes, en particulier dans le cas de parcoursatypiques ou ré-orientations) ont été scrupuleusement analysées et ont été intercalées dans le classement. Enfin, la commission s’est prononcée sur la répartition des aménagements au titre du dispositif OUI SI, au vu des résultats obtenus dans les matières scientifiques et en tenant compte des combinaisons de spécialités choisies, afin d’optimiser les chances de réussite des candidats. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission attire l’attention du candidat sur le contenu de sa lettre de motivation : il doit montrer son intérêt pour une inscription en première année de la licence envisagée, en cohérence avec son projet professionnel.Cette argumentation est d’ autant plus attendue dans le cas d’un parcours atypique, qui a par exemple amené le candidat à être déscolarisé l’année de son voeu dans PARCOURSUP Signature : David MENIER, Président de l'établissement Université de Bretagne Sud - Site de Lorient
Rapport public Parcoursup 2025

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