Lorient · Morbihan · Académie de Rennes
Université de Bretagne Sud - Site de Lorient
Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Espagnol
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (88%)
Licence
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
120
▲ +2.6% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -35.0% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
110
▼ -8.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 117 | 20 | 55 | 100.0% | 120 | 5.6% |
| 2021 | 170 | 30 | 55 | — | 168 | 19.0% |
| 2022 | 179 | 17 | 55 | 99.0% | 168 | 7.0% |
| 2023 | 194 | 22 | 70 | 99.0% | 178 | 5.0% |
| 2024 | 120 | 13 | 70 | 100.0% | 110 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
50
places offertes
Candidats
168
126 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
3.4
candidats / place
% filles admises
85%
81% des candidats
% boursiers
19%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
168
Candidats
126
75% classés
143
114% reçoivent une propo
20
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
2.16
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
88%
Général
6%
Techno
6%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Méthodes de travail
10%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Disposer d’un très bon niveau rédactionnel Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Résultats académiques
Les notes de 1ère et Terminale et en particulier le français (y compris les résultats au baccalauréat), l'espagnol, l'anglais, l'histoire géographie ainsi que les spécialités choisies.
Important
Disposer d’une bonne culture générale Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations bulletin
Important
Le projet de formation et son adéquation avec la formation envisagée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Tout autre élément qualitatif permettant de valoriser la candidature au regard des attendus relatifs à la mention.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat avec excellentes compétences linguistiques (espagnol/français), forte autonomie et projet de formation clairement argumenté. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_langues_etrangeres_espagnol
- excellente_expression_ecrite_en_francais
- autonomie_et_organisation_du_travail
- cohérence_du_projet_de_formation
Red flags pour l'admission
- notes faibles en francais ou en espagnol
- absence_de_projet_de_formation_argumente
- manque_d'autonomie_et_d'appréciations_bullletin_negatives
- absence_de_compétences_langagières_B1/B2
Type de profil recherché
Litteraire langues autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de Bretagne Sud - Site de Lorient
Lorient, Morbihan · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 126
Ratio
2.52
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les notes de langues (LV1 LV2 LV3), de français, d'histoire et des spécialités sont examinées; le projet de formation et tout
renseignement sur les activités et les intérêts des candidats sont lus; les appréciations des bulletins également. Ces observations
permettent un réajustement et une réorganisation, si besoin, des dossiers pré classés par le traitement algorithmique.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le candidat est invité à présenter, dans son projet de formation, les raisons pour lesquelles il choisit la licence LLCER Espagnol,
sans hésiter à expliquer son parcours personnel et ses motivations. Ces détails sont précieux pour les enseignants de la
commission et permettent un réajustement du classement au besoin.
Signature :
David MENIER,
Président de l'établissement Université de Bretagne
Sud - Site de Lorient
Rapport public Parcoursup 2025
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