Metz · Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée Robert Schuman

Diplôme de Comptabilité et de Gestion

Public Formation sélective Bac général dominant (74%) Autre formation
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 25.0%
Moyenne admis : 13.7/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
791
▲ +36.4% vs 2020
Admis (places effectives)
36
▲ +44.0% vs 2020
Taux d'accès
33.0%
▼ -37.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
229
▼ -3.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 580 25 35 53.0% 237 16.7%
2021 816 38 35 320 6.1%
2022 827 39 35 50.0% 323 11.0%
2023 723 32 35 47.0% 305 0.0%
2024 791 36 35 33.0% 229 8.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+36.4% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
1185
369 classés
Taux d'accès
25.0%
propositions / candidats
Pression
33.9
candidats / place
% filles admises
52%
46% des candidats
% boursiers
10%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1185
Candidats
369
31% classés
207
56% reçoivent une propo
33
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
1.48
Écart σ
11.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
74%
Général
26%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
30%
Motivation
20%

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et à l'aise avec les chiffres, organisé et capable de synthèse écrite pour réussir en DCG. »

Compétences critiques

  • rigueur_comptable_et_methodologique
  • maitrise_des_chiffres_et_analyse
  • autonomie_et_organisation
  • capacité_de_synthèse_et_communication_ecrite

Red flags pour l'admission

  • notes_faibles_en_mathématiques_et_économie
  • manque_de_rigueur_et_de_systématisation_des_travaux
  • absences_importantes_ou_dossiers_scolaires_incomplets
  • motivation_peu_claire_ou_non_argumentée

Type de profil recherché

Gestion rigueur pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
827 candidats
39 admis · 3% TBF · 11% TB
2023
723 candidats
32 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
791 candidats
36 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée Robert Schuman
Metz, Moselle · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
33.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 285
Ratio
8.14

Extraits du rapport public Parcoursup

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

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