Metz · Moselle · Académie de Nancy-Metz
I.U.T de Metz - Université de Lorraine
BUT - Gestion des entreprises et des administrations
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (54%)
BUT
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
2358
▼ -6.8% vs 2020
Admis (places effectives)
161
▲ +0.6% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▲ +4.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
789
▲ +202.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2529 | 160 | 168 | 44.0% | 261 | 8.2% |
| 2021 | 2169 | 165 | 168 | — | 829 | 4.1% |
| 2022 | 2479 | 162 | 168 | 53.0% | 883 | 3.0% |
| 2023 | 2536 | 157 | 168 | 49.0% | 729 | 4.0% |
| 2024 | 2358 | 161 | 168 | 46.0% | 789 | 7.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
168
places offertes
Candidats
3074
1537 classés
Taux d'accès
42.0%
propositions / candidats
Pression
18.3
candidats / place
% filles admises
42%
49% des candidats
% boursiers
29%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
3074
Candidats
1537
50% classés
717
47% reçoivent une propo
145
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.51
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
61%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
39%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
24%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
23%
Autres doublettes
16%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
12%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
11%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
11%
Autres doublettes
5%
Autres doublettes
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
46%
Général
54%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
9%
Engagement et activités
1%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Niveau en français et en LV notamment en anglais
Résultats académiques
Notes à disposition dans les bulletins
Très important
Niveau en économie - Niveau en sciences de gestion
Résultats académiques
Notes à disposition dans les bulletins pour les candidats ayant suivi ces enseignements
Important
Niveau en mathématiques
Résultats académiques
Notes à disposition dans les bulletins
Important
Niveau en histoire/géographie - enseignement moral et civique
Résultats académiques
Notes à disposition dans les bulletins pour les candidats ayant suivi ces enseignements
Important
Niveau en informatique
Résultats académiques
Notes à disposition dans les bulletins pour les candidats ayant suivi cet enseignement
Important
Qualité d'expression
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Orthographe, vocabulaire et qualité de rédaction de la lettre de motivation
Très important
Fiche avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation de l’équipe pédagogique - Avis sur l’aptitude du candidat à poursuivre dans la formation demandée
Très important
Assiduité – Ponctualité - Investissement – Attitude en classe - Travail personnel - Autonomie
Savoir-être
Appréciations des enseignants dans toutes les matières
Très important
Projet de formation motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence entre le projet personnel et le projet académique du candidat - Adéquation entre le profil du candidat et les attendus de la formation.
Complémentaire
Autres activités scolaires ou extra scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen, associatif, autres...
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et assidu avec de bonnes notes en français et économie/gestion, une lettre de motivation soignée et des appréciations positives des enseignants. »
Compétences critiques
- résultats académiques solides en français et économie/gestion
- autonomie et assiduité confirmées par les appréciations
- qualité de l'expression écrite (lettre de motivation)
Red flags pour l'admission
- appréciations négatives des enseignants (manque d'assiduité/autonomie)
- notes faibles en français, économie/gestion ou mathématiques
- lettre de motivation mal rédigée (orthographe, absence de cohérence de projet)
Type de profil recherché
Gestion pragmatique polyvalente
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
I.U.T de Metz - Université de Lorraine
Metz, Moselle · académie de Nancy-Metz.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 729
Ratio
4.34
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 550
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chaque dossier est étudié. En particulier, les relevés de notes et la lettre de motivaitons, l'appréciation des enseignants
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Avoir les bases nécessaires pour réussir son BUT. Les appréciations des enseignants sont particulièrement examinées
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Soigner sa lettre de motivation
Signature :
Nathalie ALLAIN,
Directeur de l'établissement I.U.T de Metz -
Université de Lorraine
Rapport public Parcoursup 2025
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