Creutzwald · Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée Felix Mayer
BTS - Services - Gestion de la PME
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (55%)
BTS
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
162
▼ -57.6% vs 2020
Admis (places effectives)
18
▲ +20.0% vs 2020
Taux d'accès
77.0%
▲ +83.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
21
0.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 382 | 15 | 24 | 42.0% | 21 | 0.0% |
| 2021 | 271 | 21 | 24 | — | 16 | 0.0% |
| 2022 | 313 | 23 | 24 | 81.0% | 32 | 6.0% |
| 2023 | 556 | 22 | 24 | 69.0% | 33 | 0.0% |
| 2024 | 162 | 18 | 24 | 77.0% | 21 | 8.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-57.6% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +83.3%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
258
183 classés
Taux d'accès
51.0%
propositions / candidats
Pression
10.8
candidats / place
% filles admises
61%
57% des candidats
% boursiers
30%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
258
Candidats
183
71% classés
78
43% reçoivent une propo
23
30% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.48
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
36%
Autres spécialités
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
5%
Général
40%
Techno
55%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
40%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
NOTES Notes et appréciations des classes de première et terminale, résultats obtenus au baccalauréat, notamment dans les disciplines de gestion et d’économie.
Résultats académiques
NOTES dans les différentes matières.
Très important
AVIS DU PROFESSEUR PRINCIPAL Avis du conseil de classe et du professeur principal dans la fiche Avenir, capacité à s’organiser, rigueur et autonomie.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis donné par le Professeur Principal.
Très important
IMPLICATION Assiduité, ponctualité, comportement en classe et attitude face au travail.
Savoir-être
Appréciations des professeurs (attitude, engagement, implication)
Essentiel
COHÉRENCE ET PERTINENCE DU PROJET - MOTIVATION DU CANDIDAT Lettre de motivation, connaissance du BTS GPME et adéquation du projet professionnel.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence et pertinence du projet - motivation du candidat.
Complémentaire
ENGAGEMENT ET RÉALISATIONS EXTRA SCOLAIRES Participation à la vie de l’établissement, engagements citoyens, expériences professionnelles.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement et réalisations extra scolaires.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et motivé, avec de bonnes compétences en économie/gestion, une expression écrite soignée et un comportement exemplaire. »
Compétences critiques
- rigueur_et_methodologie
- savoir-etre_assiduite_et_comportement
- connaissance_et_motivation_pour_le_BTS_GPME
- capacite_d_analyse_et_de_synthese
Red flags pour l'admission
- manque_d_assiduite
- resultats_academiques_tres_faibles
- lettre_de_motivation_generique_ou_absente
- avis_defavorable_du_professeur_principal/Conseil_de_classe
Type de profil recherché
Gestion pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Felix Mayer
Creutzwald, Moselle · académie de Nancy-Metz.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 25
Ratio
1.04
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 61
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 43
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L’examen des vœux vise à sélectionner des candidats aptes à suivre la formation en BTS Gestion de la PME en formation initiale et
dans le cadre de l’apprentissage, et est assuré par la commission d’examen des vœux du lycée Félix Mayer, composée de
membres de la direction, d’enseignants de la section de BTS, des voies générale, technologique et professionnelle.
Les dossiers sont examinés individuellement pour trois groupes distincts :
Groupe "Bacheliers professionnels"
Groupe "Bacheliers technologiques"
Groupe "Autres bacheliers"
Aucun traitement algorithmique n'a été mis en oeuvre par la commission d'examen des vœux.
Les travaux de la commission se sont tenus en avril et mai 2025 .
La commission a évalué les candidatures à partir des éléments figurant dans le dossier Parcoursup, notamment les bulletins
scolaires, la fiche Avenir, et le projet de formation motivé. L’objectif est de repérer les candidats présentant à la fois des
compétences scolaires, une bonne méthodologie de travail, et une motivation cohérente avec la formation.
Les dossiers de candidats présentant des résultats moyens et parfois faibles ont pu être examinés avec bienveillance lorsque les
remarques faisaient mention d’efforts réguliers et d’assiduité.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Un certain nombre de critères conduisent à ne pas classer certains dossiers, parmi lesquels le manque d'assiduité, des résultats
trop faibles...
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission recommande aux futurs candidats de s’informer sur les attendus du BTS Gestion de la PME et sur les autres
formations du domaine tertiaire avant de formuler leurs vœux. Une attention particulière doit être portée à la rédaction du
projet de formation motivé : il doit être personnalisé, clair et démontrer un réel intérêt pour la formation Les candidats doivent
éviter les lettres de motivation-type ou copiées depuis Internet. Une lettre rédigée personnellement, exprimant un intérêt réel
pour la formation et un projet réfléchi, sera toujours valorisée par la commission.
Les candidats sont également encouragés à soigner l’expression écrite, à valoriser leur rigueur, leur assiduité et leur ponctualité, et
à participer, lorsque cela est possible , aux Journées Portes Ouvertes du lycée Félix Mayer pour échanger avec l’équipe
pédagogique et avec nos étudiants.
Signature :
RAPHAEL METRA,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Felix
Mayer
Rapport public Parcoursup 2025
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