Metz · Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée Georges De La Tour
BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Public
Formation sélective
Bac général dominant (67%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
461
▼ -20.1% vs 2020
Admis (places effectives)
15
0.0% vs 2020
Taux d'accès
32.0%
▲ +39.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
97
▲ +61.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 577 | 15 | 15 | 23.0% | 60 | 0.0% |
| 2021 | 740 | 16 | 15 | — | 87 | 0.0% |
| 2022 | 630 | 15 | 15 | 42.0% | 151 | 0.0% |
| 2023 | 509 | 16 | 15 | 40.0% | 166 | 0.0% |
| 2024 | 461 | 15 | 15 | 32.0% | 97 | 8.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-20.1% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
470
233 classés
Taux d'accès
30.0%
propositions / candidats
Pression
31.3
candidats / place
% filles admises
80%
74% des candidats
% boursiers
42%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
470
Candidats
233
50% classés
80
34% reçoivent une propo
15
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.18
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
100%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
71%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
29%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
5%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
5%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
67%
Général
25%
Techno
8%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes dans les matières scientifiques : mathématiques, physiques- chimiques, SVT, biotechnologies, SPCL
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et de terminale.
Très important
Notes en français et en langues vivantes : anglais
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et de terminale. Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Complémentaire
Progression des moyennes
Résultats académiques
Moyennes générales au premier trimestre de première et au second trimestre de terminale. Moyennes générales de la fiche Avenir.
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins et la fiche Avenir
Très important
Qualité d'expression orale et écrite.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche Avenir
Important
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Champ "Autonomie" de la fiche Avenir
Très important
Capacité à s'investir - à fournir des efforts
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir.
Très important
Esprit d'équipe
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche Avenir
Très important
Intérêt pour la formation - Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des professeurs sur la fiche Avenir. Lettre de motivation
Très important
Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des professeurs et Avis du chef d'établissement sur la fiche Avenir
Complémentaire
Engagement citoyen, ouverture, centres d'intérêt du candidat
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Parcours personnel, activités extrascolaires
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux, autonome et motivé, avec bonnes notes en mathématiques, physique-chimie et SVT et une lettre de motivation montrant une connaissance précise du BTS. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_sciences_experimentales (maths, physique-chimie, SVT)
- rigueur_et_methodologie_de_travail
- capacite_danalyse_et_synthese
- motivation_specifique_pour_le_BTS_Bioanalyses
Red flags pour l'admission
- moyennes_scientifiques_inférieures_à_10/20
- lettre_de_motivation_absente_ou_mal_documentée
- méconnaissance_du_BTS_et_de_ses_débouchés
- appréciations_négatives_sur_l'investissement_ou_le_comportement
Type de profil recherché
Scientifique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Georges De La Tour
Metz, Moselle · académie de Nancy-Metz.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 64
Ratio
4.27
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 2
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 76
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d’examen des vœux se compose de l’ensemble de l’équipe pédagogique intervenant en BTS Bioanalyses en
Laboratoire de Contrôle. Elle est présidée par la Directrice Déléguée aux Formations Professionnelles et Technologiques (D.D.F.P.
T.). L’ensemble des dossiers est classé en trois groupes selon le Baccalauréat :
- Groupe Bac Professionnel : le classement par la commission se fait dans le respect des consignes transmises par le SAIO
- Groupe Bac Technologique
- Groupe autre que Bac Professionnel et Technologique dont les retours du supérieur.
Les membres de la Commission sont répartis en binôme. Chaque binôme étudie un certain nombre de dossiers selon les critères
définis par l’ensemble de la commission (voir tableau synoptique).
En fin de Commission, une liste classée est établie pour chacun des 3 groupes. La DDFPT en effectue une dernière vérification.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Lors de l'étude des dossiers, un soin particulier est porté par la commission aux profils scientifiques des candidats :
les résultats dans les disciplines scientifiques doivent au minimum être de 10/20.
L'étude de la lettre de motivation doit clairement informer la commission du projet du candidat : connaissances du BTS demandé
et projections possibles post-BTS.
En résumé, un candidat au profil non scientifique ne sera pas retenu ainsi qu'une méconnaissance du BTS demandé peut
apparaître rédhibitoire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Construisez votre projet professionnel :
- renseignez-vous sur les contenus et les objectifs de la formation.
- réfléchissez sur l'intérêt du BTS Bioanalyses en Laboratoire de Contrôle par rapport à votre projet professionnel.
- la rédaction de la lettre de motivation doit être personnelle, soignée et pertinente. Il est important de montrer sa motivation
pour la section et de rendre compte des efforts faits pour se renseigner (participation aux Journées Portes ouvertes, journées d’
immersion…).
Le candidat doit s’assurer que son projet professionnel s’inscrit bien dans le champ des disciplines du BTS. Un candidat sérieux
avec des résultats corrects dans les disciplines scientifiques et dont le projet professionnel est cohérent avec la formation aura
toutes ses chances pour être admis en BTS Bioanalyses en Laboratoire de Contôle.
Signature :
Arnaud BROSSARD,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Georges De La Tour
Rapport public Parcoursup 2025
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