Metz · Moselle · Académie de Nancy-Metz
Lycée De La Communication
BTS - Services - Communication
Public
Formation sélective
Bac général dominant (64%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1007
▲ +10.3% vs 2020
Admis (places effectives)
28
▼ -3.4% vs 2020
Taux d'accès
21.0%
▲ +5.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
316
▲ +82.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 913 | 29 | 30 | 20.0% | 173 | 0.0% |
| 2021 | 1669 | 31 | 30 | — | 173 | 9.1% |
| 2022 | 2277 | 28 | 30 | 18.0% | 297 | 0.0% |
| 2023 | 1009 | 30 | 30 | 23.0% | 262 | 9.0% |
| 2024 | 1007 | 28 | 30 | 21.0% | 316 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (10.3% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
928
349 classés
Taux d'accès
21.0%
propositions / candidats
Pression
30.9
candidats / place
% filles admises
87%
67% des candidats
% boursiers
23%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
928
Candidats
349
38% classés
121
35% reçoivent une propo
30
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
2.26
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
74%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
67%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
33%
Autres spécialités
33%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
13%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
2%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
2%
Autres spécialités
2%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
64%
Général
14%
Techno
23%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Savoir-être
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
résultats académiques
Résultats académiques
Résultats scolaires et EAF
Très important
Appétence scolaire
Savoir-être
Appréciation concernant l'attitude, la relation aux autres et la capacité à travailler en équipe
Essentiel
Parcours élèves
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Bulletins scolaires et fiche avenir
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
activité et centre d'intérêts.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Expérience et pratique personnelle dans le domaine de la communication.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif et à l'aise en expression écrite et orale, rigoureux et autonome, avec un projet motivé et de bonnes appréciations de savoir‑être. »
Compétences critiques
- expression_ecrite
- creativite
- travail_en_equipe/savoir-etre
- coherence_du_projet/motivation
Red flags pour l'admission
- absence_de_projet_de_formation_motivé
- appréciations_négatives_sur_le_savoir-etre (assiduité, ponctualité)
- résultats_scolaires_très_faibles_sur_bulletins_et_EAF
- aucune_experience_ou_intérêt_pour_la_communication
Type de profil recherché
Communication creatif polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée De La Communication
Metz, Moselle · académie de Nancy-Metz.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 179
Ratio
5.97
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 18
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Résultats scolaires et EAF.
ppréciations concernant le travail scolaire
Appréciations concernant l'attitude, la relation aux autres
Assiduité/ Ponctualité / Appétence scolaire
Fiche Avenir Avis sur les 5 compétences/ Avis sur la capacité à réussir/ avis du Chef d'établissement
rojet de Formation Motivé
complémentaire: « Mes activités et centres d'intérêt » et « Eléments liés à la scolarité »
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Absence de projet de formation motivée
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Résultats scolaires et EAF.
Appréciations concernant le travail scolaire,
Appréciations concernant l’attitude, la relation aux autres
Assiduité/ Ponctualité / Appétence scolaire
Fiche Avenir - Avis sur les 5 compétences/ Avis sur la capacité à réussir/ avis du Chef d’établissement
Projet de Formation Motivé
«Mes activités et centres d’intérêt » «Eléments liés à la scolarité »
Signature :
Nathalie CEDAT-VERGNE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée De
La Communication
Rapport public Parcoursup 2025
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