Armentières · Nord · Académie de Lille
Lycée Paul Hazard
BTS - Services - Gestion de la PME
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (56%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
287
▼ -2.4% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▼ -28.6% vs 2020
Taux d'accès
50.0%
▲ +4.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
34
▼ -47.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 294 | 35 | 35 | 48.0% | 65 | 0.0% |
| 2021 | 305 | 23 | 35 | — | 21 | 0.0% |
| 2022 | 563 | 24 | 33 | 61.0% | 57 | 5.0% |
| 2023 | 329 | 23 | 33 | 59.0% | 40 | 0.0% |
| 2024 | 287 | 25 | 28 | 50.0% | 34 | 11.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
273
116 classés
Taux d'accès
57.0%
propositions / candidats
Pression
7.8
candidats / place
% filles admises
86%
59% des candidats
% boursiers
38%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
273
Candidats
116
42% classés
99
85% reçoivent une propo
22
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.39
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
80%
Autres spécialités
36%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
20%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
4%
Autres spécialités
4%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
25%
Général
19%
Techno
56%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
30%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Accès à la formation
Résultats académiques
Les résultats obtenus dans toutes les matières du tronc commun et les spécialités seront étudiés, notamment en français, dans les matières à dominante scientifique et /ou liées à l'éco-gestion, ainsi que l'évolution du travail et des résultats sur les années de 1ère et de terminale.
Important
Niveau du candidat
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences techniques et calculatoires. Bon niveau attendu dans les matières technologiques et les langues vivantes. Seront étudiés : appréciations des professeurs, l’avis du conseil de classe et le champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir.
Très important
Savoir être
Savoir-être
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME. Avis des professeurs, avis du conseil de classe et sur les champs « Autonomie » et « Capacité à s’investir dans le travail » de la fiche Avenir.
Important
Lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La lettre de motivation est un plus pour l'examen de votre dossier. Elle doit être personnelle.
Complémentaire
Engagements citoyens
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Les engagements dans le lycée d'origine ainsi que les actions dans des associations seront regardés.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et relationnel avec bonnes bases en français, mathématiques et langues, motivation claire pour la gestion de PME. »
Compétences critiques
- rigueur_methodes (capacités organisationnelles et calculatoires)
- savoir-etre relationnel (communication et travail en équipe)
- francais & expression écrite (lettre de motivation, dossier)
- niveau en langues vivantes (relations commerciales)
Red flags pour l'admission
- dossier incomplet (notes ou appréciations manquantes)
- absentéisme important non justifié
- résultats faibles dans les matières du tronc commun et technologiques
- manque total de motivation ou lettre générique/absente
Type de profil recherché
Commercial gestion pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Paul Hazard
Armentières, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 25
Ratio
0.71
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 37
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 54
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Jury composé d'enseignant(e)s avec sous-jurys en fonction du parcours antérieur des candidats, sous la sresponsabilité du chef
d'établissement.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Dossier incomplet (notes, appréciations). Absentésime important non justifié.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
S'assurer de la complétude du dossier.
Rédiger une lettre de motivation personnelle et argumentée.
Se renseigner sur les contenus de la formation.
Si possible, participer à la journée Portes Ouvertes.
Signature :
Michel FAUQUETTE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Paul
Hazard
Rapport public Parcoursup 2025
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