Dunkerque · Nord · Académie de Lille
Lycée Auguste Angellier

BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Public Formation sélective BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 65.0%
Moyenne admis : 12.5/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
333
▼ -22.0% vs 2020
Admis (places effectives)
26
▼ -25.7% vs 2020
Taux d'accès
72.0%
▲ +100.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
64
▲ +93.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 427 35 35 36.0% 33 3.6%
2021 473 26 35 27 8.0%
2022 383 29 35 75.0% 54 4.0%
2023 598 26 35 60.0% 77 0.0%
2024 333 26 35 72.0% 64 4.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-22.0% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
350
251 classés
Taux d'accès
65.0%
propositions / candidats
Pression
10.0
candidats / place
% filles admises
60%
52% des candidats
% boursiers
14%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
350
Candidats
251
72% classés
137
55% reçoivent une propo
25
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.62
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
62%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
25%
Autres spécialités
14%
Autres doublettes
12%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
5%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
2%
Autres spécialités
2%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
24%
Général
33%
Techno
43%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau correct dans les principales matières évaluées au baccalauréat et des spécialités propres à chaque formation
Résultats académiques
Notes et Appréciations des professeurs sur les bulletins
Très important
Compétences et savoir-faire acquis par le candidat
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Consultations des bulletins et étude de la fiche d'avenir
Essentiel
Attitude face au travail, assiduité et comportement en classe
Savoir-être
Bulletins scolaires
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Réalisation d'activités extra scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat pragmatique, à l'aise à l'oral, rigoureux et motivé pour la relation commerciale avec des résultats scolaires corrects et un projet professionnel cohérent. »

Compétences critiques

  • relation_client et aisance orale
  • rigueur et méthodes de travail (assiduité, organisation)
  • résultats académiques corrects sur bulletins
  • cohérence du projet professionnel/motivation

Red flags pour l'admission

  • absences répétées ou mauvais comportement (savoir-être déficient)
  • bulletins avec moyennes faibles et appréciations négatives
  • projet de formation flou ou non cohérent
  • manque d'appétence pour le commerce/accueil client

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
383 candidats
29 admis · 0% TBF · 4% TB
2023
598 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
333 candidats
26 admis · 0% TBF · 4% TB

Géographie & recrutement

Lycée Auguste Angellier
Dunkerque, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
29%
Pression / place
10.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 71
Ratio
2.03
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 79
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 67

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen du dossier du candidat déposé sur parcoursup Prise en compte des moyennes et des appréciations notifiées sur les bulletins, ainsi que l'appréciation générale émise par l'équipe pédagogique Capacité à prendre en compte les recommandations du conseil de classe Examen de l'exposé des motivations dans le projet de formation Cohérence entre la formation demandée et le projet professionnel ou la poursuite d'étude envisagée par le candidat Importance des "savoir-être" Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures .
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Construction d'un projet motivé qui précise la cohérence de la formation demandée avec le projet professionnel et la poursuite d'étude du candidat Avoir de l'appétence pour le développement de la relation commerciale et de l'accueil des clients en face à face Connaître les attendus, le contenu et les finalités de la formation Se renseigner sur les terrains de stage possibles Signature : Laurence HERNU, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Auguste Angellier
Rapport public Parcoursup 2025

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