Roubaix · Nord · Académie de Lille
Lycée Jean Rostand

BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son

Public Formation sélective Bac général dominant (75%) BTS
Capacité : 13 places
Taux d'accès : 10.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
585
▼ -32.9% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -8.3% vs 2020
Taux d'accès
7.0%
▲ +133.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
41
▲ +78.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 872 12 13 3.0% 23 45.5%
2021 824 13 13 44 15.4%
2022 779 13 13 8.0% 47 10.0%
2023 760 12 13 9.0% 64 25.0%
2024 585 11 13 7.0% 41 12.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-32.9% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
13
places offertes
Candidats
586
192 classés
Taux d'accès
10.0%
propositions / candidats
Pression
45.1
candidats / place
% filles admises
38%
22% des candidats
% boursiers
25%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
586
Candidats
192
33% classés
42
22% reçoivent une propo
13
31% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.19
Écart σ
10.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
90%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
10%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Cinéma-Audiovisuel Spécialité Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
75%
Général
0%
Techno
25%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Savoir-être
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats aux épreuves anticipées, de français, de philosophie, et de LV anglais,
Résultats académiques
notes dans les bulletins et cohérence dans les appréciations
Essentiel
Résultats en Mathématiques en Sciences Physique et autres matières.
Résultats académiques
notes dans les bulletins et cohérence dans les appréciations
Important
Compétences informatiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants dans les bulletins, renseignements et documents fournis par le candidat
Important
Implication, assiduité, concentration et curiosité intellectuelle.
Savoir-être
Appréciations des enseignants dans les bulletins
Très important
Connaissance du milieu et contexte professionnel.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation argumentée et originale complétée par liens avec des productions, des stages et/ou participation à des portes ouvertes.
Important
Ouverture d'esprit du Candidat
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche activité et centres d'intérêt.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat techniquement à l'aise en outils numériques et son, rigoureux, créatif et fortement motivé avec un dossier (lettre et productions) bien argumenté. »

Compétences critiques

  • maitrise_technique_du_son_et_outils_numériques
  • motivation_argumentée_et_connaissance_du_métier
  • rigueur_et_assiduité
  • créativité_et_portfolio_projets_audiovisuels

Red flags pour l'admission

  • absentéisme_importante_et_manque_d'assiduité
  • niveau_scolaire_généralement_faible (bulletins)
  • lettre_de_motivation_absente_ou_peu_argumentée
  • aucune_preuve_de_productions_audiovisuelles_ou_stages

Type de profil recherché

Audiovisuel technique creatif
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
779 candidats
13 admis · 0% TBF · 10% TB
2023
760 candidats
12 admis · 0% TBF · 25% TB
2024
585 candidats
11 admis · 0% TBF · 12% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jean Rostand
Roubaix, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
62%
% admis même lycée
0%
Pression / place
45.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 52
Ratio
4.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 7

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Traitement algorithmique d'aide à la décision à partir des données quantitatives figurant sur les dossiers utilisé pour classer les candidats selon leur compétence scolaire en fonction de leur mérite. s dans la Examen des éléments qualitatifs contenu danschaque dossier permettant d'évaluer la motivation, la connaissance du milieu professionnel et le projet de l'étudiant Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Niveau scolaire insuffisant, absentéisme, manque d'assduité, manque de motivation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est conseillé au candidats : de participer à la journée portes ouvertes dans la mesure du possible. de soigner la rédaction de leur lettre de motivation et des centres d'intérêt de leur dossier parcoursup de s'informer sur les métiers possibles à l'issu de cette formation. de mettre en valeurs toutes connnaissances et productions audiovisuellles (sous forme de liens internet) ainsi que les stages en milieu professionnel. Signature : FRANK MAQUER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Rostand
Rapport public Parcoursup 2025

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