Roubaix · Nord · Académie de Lille
Lycée Jean Moulin
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
492
▼ -7.5% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▼ -28.6% vs 2020
Taux d'accès
59.0%
▲ +96.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
63
▲ +90.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 532 | 35 | 35 | 30.0% | 33 | 0.0% |
| 2021 | 474 | 27 | 35 | — | 48 | 0.0% |
| 2022 | 455 | 26 | 32 | 48.0% | 27 | 0.0% |
| 2023 | 407 | 29 | 32 | 61.0% | 30 | 0.0% |
| 2024 | 492 | 25 | 32 | 59.0% | 63 | 7.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-7.5% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
422
220 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
12.1
candidats / place
% filles admises
47%
44% des candidats
% boursiers
70%
min 30%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
422
Candidats
220
52% classés
121
55% reçoivent une propo
30
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.18
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
60%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
50%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
25%
Autres doublettes
25%
Autres spécialités
6%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
4%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
30%
Général
30%
Techno
40%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Savoir-être
30%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes et moyennes obtenues en première et en terminale en mathématiques, en langues, ainsi qu'à l'épreuve anticipée de Français mais aussi dans les matières professionnelles (bac pros).
Résultats académiques
Analyse des moyennes (bulletins de première et de terminale) Analyse de la fiche avenir et de l'avis CE
Complémentaire
Autonomie, Capacité à s'investir, Concentration en classe, Capacité à fournir des efforts, Curiosité intellectuelle, Assiduité, Capacité d'organisation
Savoir-être
Appréciations des professeurs pour chaque item et avis du chef d'établissement
Très important
Motivation appréciée à travers la rédaction du projet motivé manifestant la connaissance des objectifs de la formation, et précisant les moyens par lesquels cette connaissance a été acquise
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lecture approfondie de la lettre de motivation
Complémentaire
Étude de l'engagement, des activités et centres d'intérêt du candidat comme son engagement citoyen, lycéen ou associatif, son intérêt pour la formation recherchée (immersions, stages).
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Examen de la fiche Avenir et de la lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat méthodique et autonome avec de solides compétences en mathématiques/SES, grande rigueur, et un projet motivé bien argumenté. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_mathématiques_et_des_notions_comptables
- rigueur_et_organisation
- bonne_expression_écrite_et_motivation_documentée
- autonomie_et_capacité_d'investissement
Red flags pour l'admission
- bulletins_faibles_en_mathématiques_et_matières_pro
- projet_motivé_pauvre_ou_mal_rédigé
- manque_de_rigueur_et_d'assiduité_dans_la_fiche_avenir
- absence_de_connaissance_de_la_filière_et_des_motivations
Type de profil recherché
Comptable methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jean Moulin
Roubaix, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 61
Ratio
1.74
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 62
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 62
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Pour chaque série de baccalauréats, une note globale a été attribuée à chaque candidat à partir de quatre critères et d'une
note attribuée par la commission d'examen des voeux. Chaque critère a fait l'objet d'une pondération adaptée à chaque
baccalauréat. Les critères utilisés sont les suivants :
- Évaluations d'éléments qualitatifs,
- Évaluations d'éléments quantitatifs (étude des bulletins de première et de terminale avec des coefficients différents selon les
matières et les séries)
- Fiche Avenir : Pour ce critère, nous avons attribué des coefficients secondaires différents par matière à savoir méthode
de travail,autonomie, engagement citoyen, capacité à s'investir, avis sur la capacité de réussir. Chaque critère a reçu la
pondération suivante :
Méthode de travail : 1
Autonomie : 1
Engagement citoyen : 0
Capacité à s'investir : 1
Avis sur la capacité de réussir : 1
- Évaluations de Langues Vivantes (allemand, Anglais, Espagnol). Ce critère diffère selon la série étudiée.
- Avis commission d'examen des voeux : Cet avis est prépondérant. Il se base sur l'étude des critères précédents. Il représente
de 66% à 100% de l'évaluation selon la série étudiée.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun critère éliminatoire qu'il soit quantitatif ou qualitatif n'a été utilisé lors des classements.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission d'examen des voeux a constaté de fortes disparités concernant la qualité de rédaction du projet de formation
ce qui a permis de mettre en exergue les candidats ayant mené une réflexion importante en amont de leur orientation et de
la procédure de dépôt des candidatures sur la plateforme Parcoursup.
Il est donc essentiel de bien préparer le projet de formation et de montrer un réel intérêt pour la ou les formations
recherchées mais aussi de valoriser les parcours du candidat au cours de sa scolarité ou de ses activités personnelles.
Les candidats issus de baccalauréats dits connexes doivent tout particulièrement soigner la rédaction du projet de formation
en montrant une réelle démarche de recherche et de découverte du BTS demandé (immersions, stages de découverte,
projet professionnel cohérent avec la filière recherchée).
Signature :
CHRISTOPHE BERGER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean
Moulin
Rapport public Parcoursup 2025
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