Lille · Nord · Académie de Lille
Lycée Gaston Berger

CPGE - ENS Cachan D2

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 40.0%
Moyenne admis : 13.9/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1254
▲ +236.2% vs 2020
Admis (places effectives)
25
0.0% vs 2020
Taux d'accès
80.0%
▼ -3.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
440
▲ +50.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 373 25 48 83.0% 293 33.3%
2021 616 31 48 404 25.0%
2022 503 19 48 87.0% 342 32.0%
2023 622 17 48 81.0% 386 25.0%
2024 1254 25 48 80.0% 440 22.0%
Hype croissante — La demande explose : +236.2% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
1020
394 classés
Taux d'accès
40.0%
propositions / candidats
Pression
21.2
candidats / place
% filles admises
43%
51% des candidats
% boursiers
5%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1020
Candidats
394
39% classés
323
82% reçoivent une propo
23
7% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.9
Moyenne μ
1.34
Écart σ
11.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
65%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
15%
Autres doublettes
15%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
5%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
3%
Autres doublettes
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
31%
Méthodes de travail
23%
Savoir-être
23%
Motivation
23%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques et littéraires
Résultats académiques
Notes en français, philosophie, histoire géo, mathématiques et langues
Très important
Capacité de travail individuel et travail en équipe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations des professeurs
Très important
Autonomie et ouverture d'esprit
Savoir-être
Appréciations des professeurs et projet de formation
Très important
Cohérence du projet et connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent fort en mathématiques et sciences, rigoureux, autonome, avec de bonnes compétences littéraires et une lettre de motivation clairement articulée. »

Compétences critiques

  • excellence_en_mathematiques_et_sciences
  • rigueur_et_capacite_de_travail_individuel
  • autonomie_et_ouverture_d'esprit
  • qualite_de_l_expression_ecrite_et_coherence_du_projet

Red flags pour l'admission

  • problems_comportement_assiduite_travail
  • dossiers_avec_peu_d'informations_et_lettre_de_motivation_tres_faible
  • notes_faibles_en_matieres_scientifiques_et_francais
  • absence_de_coherence_du_projet_avec_la_filiere

Type de profil recherché

Scientifique litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
503 candidats
19 admis · 0% TBF · 32% TB
2023
622 candidats
17 admis · 0% TBF · 25% TB
2024
1254 candidats
25 admis · 0% TBF · 22% TB

Géographie & recrutement

Lycée Gaston Berger
Lille, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
41%
% admis même lycée
0%
Pression / place
21.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 394
Ratio
8.21

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers sont examinés par une commission d'admission composée des enseignants de la spécialité et de la direction. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures PROBLEMES COMPORTEMENT, ASSIDUITE, TRAVAIL
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats sont invités à mettre un maximum d'informations dans le dossier et à argumenter la lettre de motivation par rapport aux attendus de la formation. Signature : FREDERIC VIEBAN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Gaston Berger
Rapport public Parcoursup 2025

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