Roubaix · Nord · Académie de Lille
Lycée Saint Rémi

BTS - Services - Support à l'action managériale

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac techno dominant (73%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 83.0%
Moyenne admis : 11.7/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
67
▼ -56.5% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -27.8% vs 2020
Taux d'accès
84.0%
▲ +15.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
8
▼ -69.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 154 18 20 73.0% 26 0.0%
2021 183 18 20 7 0.0%
2022 103 12 20 78.0% 10 0.0%
2023 105 13 20 82.0% 7 0.0%
2024 67 13 24 84.0% 8 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -56.5% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +15.1%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
82
54 classés
Taux d'accès
83.0%
propositions / candidats
Pression
3.4
candidats / place
% filles admises
38%
58% des candidats
% boursiers
64%
min 30%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
82
Candidats
54
66% classés
55
102% reçoivent une propo
16
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.7
Moyenne μ
1.28
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
73%
Techno
18%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
bulletins 1ère et tle
Résultats académiques
bulletins 1ère et tle
Important
Communication orale et écrit en français, en Anglais +LV2
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
oral et écrit
Important
Production et gestion de l'information par l'usage d'outils numériques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Word, Excel, internet, Powerpoint etc...
Important
Attitude proactive, Autonomie, Rigueur, Adaptabilité
Savoir-être
Savoir travailler seul et en équipe
Important
lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
orthographe
Complémentaire
activités extra-scolaires, engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
motivation et engagement de l'étudiant

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, rigoureux et motivé, maîtrisant la bureautique et la communication écrite/orale, avec des résultats scolaires corrects et un projet clair vers les fonctions d'assistant manager. »

Compétences critiques

  • maitrise outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, Internet)
  • excellente expression écrite (orthographe) et communication orale
  • autonomie, rigueur et capacité à travailler en équipe
  • motivation cohérente et connaissance du métier/formation

Red flags pour l'admission

  • bulletins avec résultats trop faibles ou en baisse notable
  • problèmes d'assiduité ou de discipline
  • lettre de motivation avec fautes d'orthographe fréquentes ou générique
  • absence de compétences numériques de base

Type de profil recherché

Administratif manageriel pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
103 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
105 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
67 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint Rémi
Roubaix, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
91%
% admis même lycée
73%
Pression / place
3.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 9
Ratio
0.38
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 16
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 29

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Analyse des notes et appréciations dans les bulletins Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Problèmes de discipline, d'assiduité, résultats trop justes
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session L'orthographe dans la lettre de motivation est importante ainsi que son caractère personnel qui nous permet de mieux connaitre le candidat. Il est important de s'interesser au management des entreprises et à leur environnement économique, juridique et technique. Il faut disposer de compétences relationnelles propres au metier d'assistant manager Avoir le goût du travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Signature : Laurent Chombart, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint Rémi
Rapport public Parcoursup 2025

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