Dunkerque · Nord · Académie de Lille
Lycée Vauban
BTS - Services - Gestion de la PME
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (67%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
67
▼ -49.6% vs 2020
Admis (places effectives)
15
▼ -25.0% vs 2020
Taux d'accès
91.0%
▼ -3.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
41
▲ +13.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 133 | 20 | 25 | 94.0% | 36 | 0.0% |
| 2021 | 492 | 19 | 30 | — | 72 | 15.4% |
| 2022 | 138 | 20 | 30 | 100.0% | 63 | 11.0% |
| 2023 | 457 | 23 | 30 | 80.0% | 57 | 12.0% |
| 2024 | 67 | 15 | 30 | 91.0% | 41 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-49.6% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
111
71 classés
Taux d'accès
76.0%
propositions / candidats
Pression
3.7
candidats / place
% filles admises
69%
61% des candidats
% boursiers
8%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
111
Candidats
71
64% classés
72
101% reçoivent une propo
13
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.99
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
33%
Techno
67%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats des bulletins de 1ère et terminale.
Résultats académiques
Résultats des bulletins de 1ère et terminale et leur évolution sur les deux années.
Important
Tout ce qui montre une implication dans la formation.
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale et fiche avenir.
Important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé.
Important
Attention portée à tous les engagements extra-scolaires.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement extra-scolaire ou citoyen. Tout projet de groupe.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux et autonome, avec bons résultats scolaires, forte expression écrite et orale, motivation claire pour la gestion de PME et engagements extra-scolaires. »
Compétences critiques
- rigueur et qualité des résultats scolaires (bulletins 1ère/terminale)
- motivation cohérente et connaissance de la formation (projet de formation)
- savoir-être et appréciations des professeurs
- engagements extra-scolaires ou citoyen
Red flags pour l'admission
- absentéisme important
- problèmes de comportement
- dossier incomplet (lettre de motivation absente)
- arrêts de formation prolongés (>=3 ans) ou parcours scolaire très chaotique (3-4 filières différentes)
Type de profil recherché
Commercial gestion pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Vauban
Dunkerque, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 41
Ratio
1.37
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 30
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Des commissions d'examen des voeux composées de professeurs sont établies suite à un pré-classement réalisé par le
responsable de formation.
Tous les dossiers sont examinés.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les critères qui conduisent à ne pas classer certains candidats : l'absentéisme - des problémes de comportement - un dossier
incomplet (lettre de motivation absente par exemple).
L'eloignement par rapport au lycée.
3 ou 4 1ères années différentes.
L'arrêt de toute formation durant 3 ans (au moins).
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est conseillé aux candidats de bien prendre connaissance du contenu de la formation et de ses attendus.
La rédaction du projet de formation doit être cohérente avec la formation proposée.
Nous conseillons aux candidats de mettre en avant toutes les activités qui démontrent un engagement;
Signature :
Jérôme BLOKKEEL,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Vauban
Rapport public Parcoursup 2025
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