Dunkerque · Nord · Académie de Lille
lycée E.P.I.D.

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac techno dominant (50%) BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 61.0%
Moyenne admis : 13.7/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
118
▲ +13.5% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -21.4% vs 2020
Taux d'accès
65.0%
▼ -9.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
25
▼ -19.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 104 14 15 72.0% 31 0.0%
2021 98 8 15 30 0.0%
2022 67 8 15 72.0% 17 0.0%
2023 82 9 15 88.0% 24 0.0%
2024 118 11 15 65.0% 25 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
38
19 classés
Taux d'accès
61.0%
propositions / candidats
Pression
1.3
candidats / place
% filles admises
11%
8% des candidats
% boursiers
17%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
38
Candidats
19
50% classés
24
126% reçoivent une propo
9
38% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
2.76
Écart σ
9.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
50%
Techno
50%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Savoir-être
25%
Motivation
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats des bulletins de 1ère et terminale
Résultats académiques
Notes de 1ère et terminale et leur évolution sur les deux années
Important
cohérence de la formation d'origine avec le souhait émis
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
La présence des enseignements scientifiques et technologiques dans les formations est prise en compte
Important
Implication
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale et fiche avenir
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
implication dans des activités extra- scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
participation à des activités associatives

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique et sérieux, fort en mathématiques et numérique, rigoureux et motivé par un projet professionnel cohérent en cybersécurité/électronique et réseaux. »

Compétences critiques

  • maitrise des mathématiques et bases physiques
  • compétences en informatique/numérique et systèmes
  • rigueur méthodologique et capacité d'analyse
  • motivation cohérente et projet professionnel clair

Red flags pour l'admission

  • appréciations signalant une attitude négative ou manque d'implication
  • projet de formation incohérent avec la filière (absence d'enseignements scientifiques/techniques)
  • résultats faibles en mathématiques/info/physique sur 1re et terminale
  • absence d'éléments montrant motivation ou connaissance de la formation

Type de profil recherché

Technico-scientifique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
67 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
82 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
118 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

lycée E.P.I.D.
Dunkerque, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
50%
Pression / place
1.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 12
Ratio
0.4
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 7

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers des candidats sont examinés en prenant en compte : - la cohérence du projet de formation avec le projet professionnel. - le savoir-être attesté dans les appréciations des professeurs. - les résultats de 1ère et de terminale, en particulier dans les domaines scientifiques et tehniques. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La présence de remarques généralisées sur l'attitude négative en classe peut-être motif de non-classement de la candidatureL'incohérence du projet de formation avec la formation également.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est conseillé aux candidats de bien prendre connaissance du contenu de la formation et de ses attendus. Les fiches formations du site internet de l'établissement ou la fiche formation du site de l'Onisep donnent beaucoup d'informations. La rédaction du projet de formation doit être cohérente avec la formation proposée. Signature : Jérôme BLOKKEEL, Chef d'établissement de l'établissement lycée E.P.I. D.
Rapport public Parcoursup 2025

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