Grande-Synthe · Nord · Académie de Lille
Lycée Du Noordover
BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (64%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
131
▼ -75.0% vs 2020
Admis (places effectives)
26
▲ +8.3% vs 2020
Taux d'accès
88.0%
▲ +183.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
71
▼ -14.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 524 | 24 | 30 | 31.0% | 83 | 0.0% |
| 2021 | 143 | 18 | 35 | — | 43 | 5.9% |
| 2022 | 227 | 30 | 35 | 70.0% | 97 | 0.0% |
| 2023 | 200 | 19 | 35 | 75.0% | 67 | 0.0% |
| 2024 | 131 | 26 | 35 | 88.0% | 71 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-75.0% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +183.9%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
98
93 classés
Taux d'accès
91.0%
propositions / candidats
Pression
4.1
candidats / place
% filles admises
47%
55% des candidats
% boursiers
43%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
98
Candidats
93
95% classés
78
84% reçoivent une propo
17
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.6
Moyenne μ
0.91
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
64%
Techno
36%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultat académique
Résultats académiques
Notes en mathématiques sur les deux dernières années Notes aux épreuves anticipées de français supérieurs à 8 oral et écrit Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivi supérieur à 10 Résultat dans la/les spécialité(s) en terminale.
Important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Investissement dans la démarche de projet appréciations des enseignants attestation de la participation à un projet collectif engagement de l'élève (fiche avenir) dans l'organisation d'actions collectives Éléments renseignées dans la fiche avenir "méthodes de travail"
Essentiel
Savoir-être
Savoir-être
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Savoir-être attestés (attitude face au travail, sérieux) Absentéisme, retards injustifiés (données renseignées dans les bulletins) appréciations des professeurs, appréciations du conseil de classe
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
S'intéresser aux technologies industrielles et aux relations commerciales BTS déclaré du plus adapté à l'envisageable: avis du conseil de classe, fiche avenir, participation aux cordées
Important
ENGAGEMENT
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
délégué, écodélégué, membre du CVL, rôle actif dans une association: Fiche avenir, bulletin
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé par le commerce et les solutions techniques, solide en mathématiques, autonome, assidu et capable de présenter un projet cohérent. »
Compétences critiques
- bonnes compétences en mathématiques appliquées
- organisation et autonomie
- motivation démontrée pour les technologies et le commerce
- savoir-être et assiduité (ponctualité, sérieux)
Red flags pour l'admission
- absences et retards injustifiés
- absence de mathématiques dans les EDS
- remarques négatives récurrentes sur les bulletins
- notes < 10 en anglais ou au Grand Oral/projet
Type de profil recherché
Commercial technique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Du Noordover
Grande-Synthe, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 60
Ratio
2.5
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 25
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les absences et retards injustifiés.
L'absence de mathématiques dans le choix des EDS.
Des remarques négatives sur les bulletins.
des résultats en anglais et/ou au grand oral ou projet inférieurs à 10.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Personnaliser la lettre de motivation en cohérence avec le choix du BTS.
Obtenir des appréciations de bulletin positives.
Signature :
Eric VALET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Du
Noordover
Rapport public Parcoursup 2025
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