Grande-Synthe · Nord · Académie de Lille
Lycée Du Noordover
BTS - Services - Support à l'action managériale
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (53%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
272
▼ -49.7% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▲ +26.9% vs 2020
Taux d'accès
87.0%
▲ +222.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
94
▲ +95.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 541 | 26 | 35 | 27.0% | 48 | 0.0% |
| 2021 | 197 | 32 | 35 | — | 98 | 0.0% |
| 2022 | 864 | 28 | 35 | 68.0% | 117 | 0.0% |
| 2023 | 181 | 18 | 35 | 85.0% | 87 | 0.0% |
| 2024 | 272 | 33 | 35 | 87.0% | 94 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-49.7% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +222.2%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
189
127 classés
Taux d'accès
84.0%
propositions / candidats
Pression
5.4
candidats / place
% filles admises
68%
71% des candidats
% boursiers
40%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
189
Candidats
127
67% classés
123
97% reçoivent une propo
28
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.7
Moyenne μ
1.21
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
58%
Autres doublettes
42%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
7%
Autres doublettes
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
27%
Général
53%
Techno
20%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultat académique
Résultats académiques
Résultats obtenus aux épreuves anticipées de français Résultats académique de la dernière année d'enseignement suivi Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères Notes de participation orale en langues supérieures à 12. La certification en langue est valorisée
Très important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences acquises par le candidat dans au moins deux langues Savoirs être face au travail mobilité européenne ou internationale valorisée Éléments renseignées dans la fiche avenir dans "méthode et travail". Certification en langue valorisée
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Savoir-être attestés (attitude face au travail, sérieux) Absentéisme et retard injustifiés notés dans le bulletin Appréciations des professeurs dans le bulletin en terme d'investissement dans le travail
Important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
S'intéresser aux technologies industrielles et aux relations commerciales Cohérence du projet d’ orientation BTS déclaré du plus adapté à l'envisageable. Participation aux cordées, lettre de motivation montrant la connaissance du BTS, appréciations générales du conseil de classe
Complémentaire
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
délégué, écodélégué, membre du CVL, rôle associatif actif: éléments apparaissant dans la fiche avenir "engagement"
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux, bon en français et langues, autonome et motivé pour des fonctions de support managérial avec assiduité irréprochable. »
Compétences critiques
- rigueur et méthodes de travail
- bon niveau en français et expression écrite
- compétences en langues étrangères (LV1/LV2)
- ponctualité et assiduité (savoir-être)
Red flags pour l'admission
- absences et retards injustifiés
- remarques négatives dans le bulletin
- absence de LV2 ou LV2 non enseignée
- lettre de motivation générique sans référence au BTS SAM
Type de profil recherché
Commercial administratif pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Du Noordover
Grande-Synthe, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 101
Ratio
2.89
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 26
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Absences et retards injustifiés.
Remarques négatives dans le bulletin.
Absence de LV2 ou LV2 non enseignée dans l'établissement.
Une lettre de motivation sans référence aux matières enseignées en BTS SAM.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Personnaliser la lettre de motivation : le mettre en cohérence avec le BTS voulu.
Obtenir des appréciations positives dans les bulletins.
Signature :
Eric VALET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Du
Noordover
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Support à l'action managériale ?
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