Grande-Synthe · Nord · Académie de Lille
Lycée Du Noordover
BTS - Services - Gestion de la PME
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
219
▼ -60.1% vs 2020
Admis (places effectives)
30
▼ -3.2% vs 2020
Taux d'accès
96.0%
▲ +242.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
116
▲ +87.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 549 | 31 | 35 | 28.0% | 62 | 3.2% |
| 2021 | 273 | 29 | 35 | — | 98 | 4.3% |
| 2022 | 465 | 32 | 35 | 45.0% | 78 | 0.0% |
| 2023 | 171 | 24 | 35 | 81.0% | 79 | 0.0% |
| 2024 | 219 | 30 | 35 | 96.0% | 116 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-60.1% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +242.9%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
222
171 classés
Taux d'accès
63.0%
propositions / candidats
Pression
6.3
candidats / place
% filles admises
71%
73% des candidats
% boursiers
22%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
222
Candidats
171
77% classés
109
64% reçoivent une propo
34
31% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.55
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
62%
Autres doublettes
38%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
8%
Autres doublettes
5%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
22%
Général
44%
Techno
33%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultat académique
Résultats académiques
Résultats obtenus aux épreuves anticipées de français (supérieur à 8 à l'écrit) Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivi, notes des spécialités(s) à l'examen (supérieure ou égale à 10)
Très important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Éléments renseignées dans la fiche avenir, appréciations des professeurs dans le bulletin, participation orale en langue
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Savoir-être attestés (attitude face au travail, sérieux) Absentéisme, retards non justifiés inscrits sur les bulletins appréciations des professeurs et dans la fiche avenir commentaire dans "méthode et travail"
Très important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique BTS déclaré du plus adapté à l'envisageable (éléments présents dans la fiche avenir, participation aux cordées)
Complémentaire
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Ecodélégué, délégué, membre du CVL, rôle actif en milieu associatif, éléments transcrits dans la fiche avenir et l'onglet "engagement"
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, rigoureux et communicant, avec de bons résultats en SES/français et une motivation clairement alignée sur la gestion et le management des PME. »
Compétences critiques
- organisation_et_autonomie
- competences_communication_ecrite_et_orale
- resultats_academiques_solides (notes >=10, francais >8)
- methodes_de_travail_et_rigueur
Red flags pour l'admission
- absences_et_retards_injustifies
- remarques_negatives_dans_les_bulletins
- notes_inferieures_a_10_dans_eds_ou_grand_oral
- manque_de_coherence_ou_motivation_pour_le_BTS_Gestion_PME
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Du Noordover
Grande-Synthe, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 90
Ratio
2.57
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 44
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Absences et retards injustifiés.
Remarques négatives dans es bulletins.
Des résultats inférieurs à 10 dans les EDS ainsi qu'au grand oral ou projet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Personnaliser la lettre de motivation en cohérence avec le BTS.
Obtenir des appréciations positives dans les bulletins.
Signature :
Eric VALET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Du
Noordover
Rapport public Parcoursup 2025
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