Loos · Nord · Académie de Lille
Institut Saint Vincent De Paul
BTS - Services - Support à l'action managériale
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (67%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
91
▼ -9.9% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -27.8% vs 2020
Taux d'accès
89.0%
▲ +4.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
20
▲ +150.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 101 | 18 | 20 | 85.0% | 8 | 0.0% |
| 2021 | 235 | 19 | 20 | — | 22 | 0.0% |
| 2022 | 69 | 8 | 20 | 95.0% | 10 | 0.0% |
| 2023 | 155 | 8 | 20 | 98.0% | 17 | 0.0% |
| 2024 | 91 | 13 | 20 | 89.0% | 20 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-9.9% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
20
places offertes
Candidats
79
48 classés
Taux d'accès
86.0%
propositions / candidats
Pression
4.0
candidats / place
% filles admises
58%
58% des candidats
% boursiers
33%
min 28%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
79
Candidats
48
61% classés
60
125% reçoivent une propo
12
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.82
Écart σ
8.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
33%
Techno
67%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats scolaires
Résultats académiques
Moyennes arithmétiques de 1ère et Terminale et savoir-être attestés dans l'appréciation des professeurs
Très important
Compétences, méthodologie et savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs (Bulletins et Fiche Avenir), Avis du conseil de classe/chef d'établissement
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Appréciations bulletins 1ere /terminale et Fiche Avenir
Important
Motivation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
CV et lettre de motivation
Complémentaire
Engagements citoyens, activités et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
CV et lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat organisé, rigoureux et professionnel avec de bonnes capacités d'expression écrite et orale, motivé par un projet cohérent en support à l'action managériale. »
Compétences critiques
- rigueur et méthodes de travail
- savoir-etre professionnel
- expression ecrite (motivation claire)
- coherence du projet professionnel
Red flags pour l'admission
- moyennes scolaires nettement insuffisantes
- profil manifestement inadapté à l'assistanat/management
- lettre de motivation absente ou peu sérieuse
- appréciations négatives récurrentes dans les bulletins
Type de profil recherché
Administratif organisé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Institut Saint Vincent De Paul
Loos, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 13
Ratio
0.65
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 15
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 20
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Nous avons étudié avec minutie toutes les demandes d'admission et classé les dossiers des candidats selon les critères cités plus
hauts.Nous conseillons aux candidats de bien les lire avant de formuler leurs voeux et de fournir un travail solide tout au long de
l'année.Il leur convient par ailleurs de rédiger sérieusement leur lettre de motivation. Celle-ci permet en effet de vérifier que le
projet professionnel du candidat est en adéquation avec la filière demandée.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Résultats trop faibles ou profil en inadéquation avec la filière demandée.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous avons étudié avec minutie toutes les demandes d'admission et classé les dossiers des candidats selon les critères cités plus
hauts.Nous conseillons aux candidats de bien les lire avant de formuler leurs voeux et de fournir un travail solide tout au long de
l'année.Il leur convient par ailleurs de rédiger sérieusement leur lettre de motivation. Celle-ci permet en effet de vérifier que le
projet professionnel du candidat est en adéquation avec la filière demandée.
Signature :
Thierry ALBERIC,
Chef d'établissement de l'établissement Institut
Saint Vincent De Paul
Rapport public Parcoursup 2025
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