Lille · Nord · Académie de Lille
Lycée Jean Prouve

BTS - Production - Bâtiment

Public Formation sélective BTS
Capacité : 34 places
Taux d'accès : 53.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
481
▲ +46.2% vs 2020
Admis (places effectives)
28
▲ +7.7% vs 2020
Taux d'accès
39.0%
▲ +11.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
129
▲ +130.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 329 26 30 35.0% 56 8.7%
2021 482 29 30 101 0.0%
2022 458 29 30 38.0% 145 0.0%
2023 371 28 30 76.0% 179 0.0%
2024 481 28 34 39.0% 129 8.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+46.2% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
34
places offertes
Candidats
481
431 classés
Taux d'accès
53.0%
propositions / candidats
Pression
14.2
candidats / place
% filles admises
14%
24% des candidats
% boursiers
38%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
481
Candidats
431
90% classés
158
37% reçoivent une propo
28
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.18
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
86%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
50%
Autres doublettes
50%
Autres doublettes
14%
Autres doublettes
2%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
1%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
14%
Général
48%
Techno
38%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
10%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
20%
Motivation
60%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
résultats dans les matières générales et en technique
Résultats académiques
éviter les notes en dessous de 7
Très important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins
Important
Sociabilité
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des bulletins, éléments décrits dans le CV et la lettre de motivatio
Essentiel
assiduité
Savoir-être
Appréciations des bulletins
Essentiel
Comportement, concentration en classe
Savoir-être
Appréciations des bulletins
Essentiel
Efforts fournis
Savoir-être
Appréciations des bulletins
Essentiel
Connaissance des métiers
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation personnelle
Essentiel
cohérence du projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lecture de la lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et concret, avec bonne rigueur et connaissances en maths/physique, forte projection vers les métiers du bâtiment et excellent savoir‑être. »

Compétences critiques

  • connaissance_des_metiers_du_bâtiment_et_projection_professionnelle
  • savoir-être (assiduité, comportement, efforts)
  • méthodes_de_travail_et_rigueur
  • compétences_en_mathématiques_et_physique appliquées

Red flags pour l'admission

  • niveau académique très faible (notes < 7) sans rattrapage
  • absence de projet professionnel concret dans la lettre de motivation
  • attitude ou comportement non adapté signalé dans les bulletins
  • lettre de motivation générique copiée d'internet sans personnalisation

Type de profil recherché

Technique pratique motivé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
458 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
371 candidats
28 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
481 candidats
28 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jean Prouve
Lille, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
90%
% admis même lycée
19%
Pression / place
14.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 153
Ratio
4.5
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 98

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

La connaissance des métiers à l'issue du diplôme, la projection dans ces métiers et l'envie de faire partie de la famille de la construction sont primordiales.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers ont tous été examinés par l'équipe enseignante. Nous avons regardé l'adéquation entre la formation du jeune et le BTS Bâtiment. Nous avons étudié le niveau des jeunes dans les matières générales, le savoir être (travail, assiduité et comportement) et le projet professionnel. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Niveau très faible + absence de projet professionel concret dans la lettre de motivation Niveau très faible + attitude en cours non adaptée (relevé dans les bulletins scolaires)
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous conseillons aux candidats de se renseigner sur la formation, ses enseignements et les métiers auxquels nous formons. Une possibilité est donnée au lycée de venir faire un mini-stage afin de pouvoir discuter avec les étudiants et les enseignants. La lettre de motivation doit être PERSONNELLE et non pas tirée d'internet. Il est important de montrer un projet professionnel dans la lettre de motivation avec une projection vers un métier en relation avec la formation : les journées portes ouvertes, les mini stages, le contact avec un enseignant permettent plus facilement de construire une ébauche de projet professionnel. Signature : Delphine LONGUEMART, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Prouve
Rapport public Parcoursup 2025

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