Nogent-sur-Oise · Oise · Académie de Amiens
Lycée Marie Curie

CPGE - PTSI

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 38.0%
Moyenne admis : 14.4/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
638
▲ +122.3% vs 2020
Admis (places effectives)
45
0.0% vs 2020
Taux d'accès
82.0%
▲ +22.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
294
▲ +53.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 287 45 45 67.0% 192 34.9%
2021 422 44 45 274 20.9%
2022 452 43 48 75.0% 301 22.0%
2023 371 46 48 69.0% 26.0%
2024 638 45 48 82.0% 294 7.0%
Hype croissante — La demande explose : +122.3% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
817
318 classés
Taux d'accès
38.0%
propositions / candidats
Pression
17.0
candidats / place
% filles admises
17%
29% des candidats
% boursiers
0%
min 6%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
817
Candidats
318
39% classés
221
70% reçoivent une propo
46
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.4
Moyenne μ
1.34
Écart σ
12.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
91%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
9%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
4%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Homogénéité des résultats obtenus
Résultats académiques
Notes obtenues en terminale et première ainsi qu'aux épreuves anticipées et le cas échéant au bac.
Essentiel
Méthode de travail, Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes dans les matières scientifiques
Essentiel
Aptitudes à un travail approfondi et capacités d’organisation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs et chefs d'établissements
Essentiel
Capacité à s'investir, à fournir des efforts, Implication
Savoir-être
Appréciations des professeurs et chefs d'établissements
Essentiel
Concentration en classe
Savoir-être
Appréciations des professeurs et chefs d'établissements
Essentiel
Esprit d'équipe
Savoir-être
Appréciations des professeurs et chefs d'établissements
Essentiel
Capacités à réussir
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Notes.
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des professeurs et chefs d'établissements

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat excellent en maths/physique avec grande rigueur, autonomie et motivation clairement argumentée. »

Compétences critiques

  • fortes compétences en mathématiques et physique-chimie
  • rigueur méthodologique et travail autonome
  • capacité d'analyse et de synthèse
  • endurance au travail et organisation

Red flags pour l'admission

  • résultats faibles en matières scientifiques (maths/physique)
  • bulletins montrant manque d'assiduité ou faible implication
  • absence de cohérence ou de connaissance de la filière dans la lettre de motivation
  • appréciations négatives sur la capacité d'organisation ou la concentration

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
452 candidats
43 admis · 0% TBF · 22% TB
2023
371 candidats
46 admis · 0% TBF · 26% TB
2024
638 candidats
45 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Lycée Marie Curie
Nogent-sur-Oise, Oise · académie de Amiens.
% admis même académie
40%
% admis même lycée
12%
Pression / place
17.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 305
Ratio
6.35

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Evaluation quantitative à partir des notes académiques.Evaluation qualitative à partir des appréciations des bulletins et de la fiche avenir, du projet de formation, des documents complémentaires. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des résultats trop faibles dans les matières scientifiques empêchent le classement des candidats lors de l'examen des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Lettre de motivation soignée, argumentée et personnalisée essentielle à la compréhension du dossier. Signature : Alain PROCAR, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Marie Curie
Rapport public Parcoursup 2025

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