Nogent-sur-Oise · Oise · Académie de Amiens
Lycée Marie Curie
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (56%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
79
▼ -2.5% vs 2020
Admis (places effectives)
9
▼ -64.0% vs 2020
Taux d'accès
95.0%
▼ -2.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
40
▲ +66.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 81 | 25 | 24 | 97.0% | 24 | 0.0% |
| 2021 | 255 | 18 | 23 | — | 51 | 6.3% |
| 2022 | 66 | 14 | 24 | 100.0% | 31 | 10.0% |
| 2023 | 328 | 18 | 24 | 89.0% | 46 | 0.0% |
| 2024 | 79 | 9 | 22 | 95.0% | 40 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+-2.5% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
22
places offertes
Candidats
56
37 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
2.5
candidats / place
% filles admises
0%
5% des candidats
% boursiers
22%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
56
Candidats
37
66% classés
41
111% reçoivent une propo
9
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.9
Écart σ
9.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
44%
Techno
56%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
30%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats en Mathématiques. Résultats en Sciences Physiques et chimiques. Résultats dans les enseignements technologiques si suivis.
Résultats académiques
Notes de Terminale et Première.
Très important
Démarche d'analyse transversale.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins.
Très important
Expression française
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et Appréciations en Français
Très important
Sérieux, Implication, Attitude face au travail, Autonomie
Savoir-être
Appréciations des bulletins en classes de première et Terminale.
Très important
Motivation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation explicité et motivé.
Complémentaire
Curiosité globale, engagements.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et Centres d'intérêt.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat sérieux, autonome et rigoureux avec de solides compétences en mathématiques et en analyse, motivé par un projet technique clairement argumenté. »
Compétences critiques
- maitrise des mathematiques
- rigueur methodologique et autonomie
- capacite d'analyse transversale
- expression ecrite claire (motivation/projet)
Red flags pour l'admission
- notes faibles en mathematiques et physique-chimie
- appréciations signalant manque de sérieux ou d'autonomie
- projet de formation absent ou non motive
- bulletins sans informations sur travaux technologiques si requis
Type de profil recherché
Technique analytique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Marie Curie
Nogent-sur-Oise, Oise · académie de Amiens.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 20
Ratio
0.91
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 17
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Evaluation quantitative à partir des notes académiques.
Evaluation qualitative à partir des appréciations des bulletins et de la fiche avenir, des activités et des centres d'intérêt, du projet
de formation, des documents complémentaires.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Non renseigné
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Lettre de motivation soignée, argumentée et personnalisée essentielle à la compréhension du dossier.
Signature :
Alain PROCAR,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Marie Curie
Rapport public Parcoursup 2025
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