Creil · Oise · Académie de Amiens
Lycée Jules Uhry

BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques

Public Formation sélective Bac techno dominant (50%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 40.0%
Moyenne admis : 11.7/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
359
▼ -29.9% vs 2020
Admis (places effectives)
27
▼ -12.9% vs 2020
Taux d'accès
35.0%
▲ +25.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
50
▼ -26.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 512 31 32 28.0% 68 0.0%
2021 320 32 32 36 0.0%
2022 379 24 32 49.0% 43 0.0%
2023 255 32 32 72.0% 100 0.0%
2024 359 27 35 35.0% 50 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -29.9% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +25.0%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
312
83 classés
Taux d'accès
40.0%
propositions / candidats
Pression
8.9
candidats / place
% filles admises
58%
37% des candidats
% boursiers
44%
min 29%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
312
Candidats
83
27% classés
90
108% reçoivent une propo
26
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.7
Moyenne μ
1.17
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
60%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
40%
Autres doublettes
6%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
11%
Général
50%
Techno
39%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats dans les disciplines majeures : CGE, Economie Droit, Enseignement technologique et professionnel
Résultats académiques
Bulletins scolaires de 1ère et Terminale.
Important
Assiduité
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires
Important
Qualités rédactionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires et lettre de motivation
Important
Profil recherché : rigueur et méthode, persévérance et esprit d'équipe
Savoir-être
Lettre de motivation
Important
Connaissance de l'option Mode Textiles Innovants et intérêt pour ce domaine
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et expériences ou formation antérieure dans ce domaine
Important
Expérience : stages ou job dans le domaine technico commercial avec cette option
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Complémentaire
Réalisations personnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, rigoureux et orienté technico-commercial avec bonnes qualités rédactionnelles et idéalement une expérience dans le domaine Mode Textiles Innovants. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail
  • qualités rédactionnelles (lettre de motivation)
  • connaissance et intérêt pour l'option Mode Textiles Innovants
  • expérience technico-commerciale (stages ou jobs)

Red flags pour l'admission

  • absences répétées et non justifiées (assiduité insuffisante)
  • manque de sérieux ou comportement perturbateur
  • moyennes scolaires nettement insuffisantes sans progression
  • absence de motivation ou projet incohérent

Type de profil recherché

Commercial technique organisé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
379 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
255 candidats
32 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
359 candidats
27 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jules Uhry
Creil, Oise · académie de Amiens.
% admis même académie
89%
% admis même lycée
22%
Pression / place
8.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 51
Ratio
1.46
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 32

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Savoir-être: 50% (sérieux, participation en classe, assiduité) Résultats: 20% Compétences:10 % Motivation: 10% Engagement: 10% Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les dossiers peuvent être écartés dans les cas suivants : - Assiduité insuffisante : absences répétées et non justifiées entraînant un manque de continuité dans les apprentissages. - Manque de sérieux ou comportement inadapté : attitude perturbatrice, non-respect des règles de vie en classe ou absence de participation volontaire et régulière. - Résultats scolaires insuffisants malgré un accompagnement : moyennes nettement en deçà du niveau attendu, sans évolution positive au cours de l’année. - Absence de motivation manifeste : projet mal défini ou incohérent avec la formation visée, absence d’implication dans les activités proposées. - Absence d’engagement minimum : aucune participation à des projets collectifs, stages ou actions extrascolaires valorisées dans le cadre du dossier.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Soyez Assidus; sérieux et rigoureux.Faîtes de votre mieux pour obtenir les meilleurs résultats. Signature : Marie Flore BORGHESE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jules Uhry
Rapport public Parcoursup 2025

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