Flers · Orne · Académie de Normandie
Lycée Jean Guehenno

BTS - Services - Gestion de la PME

Public Formation sélective Bac techno dominant (50%) BTS
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 92.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
152
▼ -34.5% vs 2020
Admis (places effectives)
12
▼ -45.5% vs 2020
Taux d'accès
77.0%
▲ +11.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
9
▲ +12.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 232 22 24 69.0% 8 10.0%
2021 462 21 24 22 0.0%
2022 199 16 24 83.0% 17 8.0%
2023 177 15 24 84.0% 20 0.0%
2024 152 12 24 77.0% 9 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -34.5% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +11.6%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
145
128 classés
Taux d'accès
92.0%
propositions / candidats
Pression
8.1
candidats / place
% filles admises
77%
66% des candidats
% boursiers
25%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
145
Candidats
128
88% classés
85
66% reçoivent une propo
13
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.28
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
40%
Autres spécialités
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
8%
Général
50%
Techno
42%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Savoir-être
30%
Motivation
30%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyennes de 1ère et de Terminale
Résultats académiques
Moyennes des bulletins
Essentiel
Notes aux épreuves d'examens
Résultats académiques
Notes obtenues aux épreuves d'examens
Essentiel
Moyennes de 1ére et de terminale Notes aux épreuves d'examen
Résultats académiques
Moyennes des bulletins Notes aux épreuves d'examen
Très important
La demonstration des compétences acquises en méthodologies et savoirs faire.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les résultats et les performancess
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Appréciations des professeurs
Très important
Lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Découverte des métiers, expériences, rencontres, stages
Important
Avis du chef d'établissement
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée
Essentiel
La cohérence du projet et la démonstration d'une motivation sincère pour la formation.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
La nature et la qualité des projets

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) pragmatique et organisé(e), bon niveau en français, maths et numérique, très rigoureux(se) avec un projet professionnel cohérent et bien exprimé. »

Compétences critiques

  • rigueur_methodologique_et_savoir_faire_professionnel
  • capacite_de_communication_ecrite_et_orale
  • autonomie_et_organisation
  • connaissance_et_coherence_du_projet_professionnel

Red flags pour l'admission

  • absence_dengagement_scolaire_et_de_projets_concrets
  • projet_motivé_générique_ou_non_personnalisé
  • appréciations_professeurs_très_faibles_sur_le_savoir-être
  • résultats_académiques_très_faibles_aux_bulletins_et_examens

Type de profil recherché

Commercial gestion pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
199 candidats
16 admis · 0% TBF · 8% TB
2023
177 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
152 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jean Guehenno
Flers, Orne · académie de Normandie.
% admis même académie
92%
% admis même lycée
50%
Pression / place
8.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 11
Ratio
0.61
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 50
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 61

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Réunion de la commission d'examen en avril 2025 Sont pris en compte:: Fiche avenir Projet motivé Compétences en LV anglais Résultats en enseignements technologiques en classes de 1ére et terminale (Bac technologique) ou résultats enseignements professionnels pour les Baccalauréats professionnels Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'absence d'engagement dans sa scolarité et des projets sans consistance.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats sont invités à mieux formaliser et surtout personnaliser leur projet motivé. Trop souvent, les candidats font état de lieux communs qui ne permettent pas de bien cerner la personnalité et les motivations du candidat. Les écrits ne mettent pas en perspective le parcours et le projet du candidat. Il est aussi nécessaire notamment pour les élèves issus de bac professionnel de valoriser leurs PFMP en matiere compétences développées. Le jury aimerait mieux connaître le parcours précédent et une projection dans le parcours à venir. Les candidats sont invités à bien se renseigner sur la formation envisagée, le contenu de la formation est souvent insuffisamment maîtrisé. Signature : Emmanuel POUPINET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Guehenno
Rapport public Parcoursup 2025

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