BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La saisie du projet de formation motivé pour chaque formation demandée est nécessaire et obligatoire. La candidature ne sera pas étudiée si le projet de formation motivé n’est pas renseigné. La connaissance par le candidat des attentes et finalités de la formation sollicitée ainsi que la pertinence de son projet personnel et professionnel en cohérence avec la formation doivent être exprimées explicitement. Les critères retenus pour l'analyse des dossiers de candidature seront les suivants : Les éléments de la "fiche Avenir". - L’autonomie de l’élève face à ses apprentissages. - La capacité à s’investir dans ses apprentissages et son projet de formation. - Le savoir-être apprécié à travers les appréciations des professeurs. - L’avis du Conseil de classe ou du Chef d’établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée Les résultats scolaires de première et terminale : Les disciplines valorisées dans le calcul du classement seront : - Les matières scientifiques (Mathématiques/Sciences physiques/ Sciences) - La Langue vivante (Anglais). - Le Français. - Enseignements technologiques (pour les bacheliers technologiques). - Enseignement professionnel (pour les bacheliers professionnels). La cohérence entre la formation d'origine et le BTS demandé : Les candidatures dont le parcours de formation vécu est en adéquation avec les contenus des formations candidatées seront privilégiées dans le classement des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est conseillé de prendre connaissance du référentiel afin de mieux connaître les contenus disciplinaires, technologiques et professionnels attendus dans cette formation : https://eduscol.education.fr/sti/textes/bts-cpi-referentiel Conseils à tous les bacheliers : Dans l’algorithme servant de support au classement des candidatures, les résultats scolaires de l’année de terminale sont valorisés par rapport à ceux de l’année de première, quelques soient la nature des baccalauréats (général, technologiques, et professionnel). Conseils aux bacheliers professionnels : Les enseignements généraux suivis en BTS sont l’Anglais, la « culture générale et l’expression » (Français), les Mathématiques et les Sciences physiques conditionnent les critères d’examen de voeux retenus par la commission d’examen des voeux et la réussite ultérieure dans cette formation . Ces disciplines ou matières scolaires ne doivent donc pas être négligées au cours de la scolarité lycéenne. Signature : Raphaële LANGLOIS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Napoleon