BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les résultats scolaires, les résultats connus au baccalauréat et l'avis du chef d'établissement font l'objet d'un traitement algorithmique. Le courrier de motivation, la mise en avant du projet professionnel, la présence d'encouragements, de compliments ou de félicictations sur le bulletin et la prise de contact avec le lycée soit aux journées portes ouvertes ou bien lors de la journée du lycéen sont prises en compte dans l'analyse qualitative des dossiers par la commission d'examen des voeux. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les problèmes de comportement, le manque de travail personnel et l'absentéisme.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous conseillons aux candidates et candidats d'être très attentifs à la qualité de la lettre de motivation, qui doit faire état des projets pour l'avenir et des actions réalisées, que ce soit dans le monde associatif ou non, qui reflètent de la capacité à s'engager. Il ne faut pas hésiter également à valoriser des compétences transversales. Le recours à l'IA est trop systématique et a souvent comme conséquence de faire perdre des places aux candidats, qui ne font pas l'effort de faire un travail de rédaction. Les prises de contact avec l'établissement en amont de la phase de recrutement permettent de bien cerner les attendus. Signature : Thierry BIZEUL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée agricole Auguste Loutreuil