Arras · Pas-de-Calais · Académie de Lille
GAMBETTA CARNOT

BTS - Services - Assurance

Public Formation sélective Bac techno dominant (50%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 63.0%
Moyenne admis : 11.6/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
456
▼ -30.9% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▼ -40.8% vs 2020
Taux d'accès
88.0%
▲ +158.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
74
▲ +39.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 660 49 50 34.0% 53 0.0%
2021 639 30 35 35 0.0%
2022 488 24 35 59.0% 80 0.0%
2023 577 23 33 73.0% 77 0.0%
2024 456 29 35 88.0% 74 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-30.9% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
349
252 classés
Taux d'accès
63.0%
propositions / candidats
Pression
10.0
candidats / place
% filles admises
60%
56% des candidats
% boursiers
17%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
349
Candidats
252
72% classés
139
55% reçoivent une propo
25
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.6
Moyenne μ
1.3
Écart σ
9.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
44%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
38%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
19%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
7%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
6%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
22%
Général
50%
Techno
28%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
* Compétences en matière de communication écrite et orale *Compétences d'analyse *Etre capable d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Résultats académiques
Bulletins sur 2 ans Relevés de notes (examens et diplômes)
Essentiel
* Compétences en matière de communication écrite et orale *Compétences d'analyse *Etre capable d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins sur 2 ans Fiche avenir du candidat Projet de formation motivé et argumenté avec les attendus du métier
Essentiel
*Disposer de compétences pour travailler en équipe *Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie *Disposer de compétences relationnelles
Savoir-être
- Bulletins - Fiche avenir - Projet de formation motivé - Projet de formation motivé
Très important
connaissance des exigences de la formation et de son contenu cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Projet de formation motivé - Appréciations des bulletins - Projet de formation motivé - Dossier papier pour l’internat - Listes établies par le secrétariat du Proviseur-Adjoint avec les noms des élèves ayant participé aux JPO, immersions ou à d’autres actions
Important
* Ouverture * Intérêt pour les autres
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- Fiche avenir - Lettre de motivation - Mention de stages effectués

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat communicant, rigoureux et numérique, avec un projet professionnel clair vers l'assurance. »

Compétences critiques

  • communication écrite et orale
  • rigueur et méthodes de travail
  • capacité d'analyse
  • aisance avec les outils numériques

Red flags pour l'admission

  • bulletins scolaires faibles sur 2 ans (notes insuffisantes)
  • projet de formation motivé absent ou peu cohérent
  • manque d'autonomie/organisation
  • aucune preuve d'intérêt ou stages en lien avec le secteur

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
488 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
577 candidats
23 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
456 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

GAMBETTA CARNOT
Arras, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
11%
Pression / place
10.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 70
Ratio
2.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 51
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 81

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les données renseignées par les candidats ont été traitées sur tableur avant la tenue de la commission par un personnel administratif. Classement pédagogique 1) Tri préalable des candidats entre parcours "classiques" et "parcours particuliers" nécessitant un examen préalable individuel par la commission pour pouvoir vérifier si le parcours du candidat permettra de suivre dans la formation : élèves venant de l'étranger (sauf quand il s'agissait de lycée français à l'étranger), réorientation après un parcours dans l'enseignement supérieur. En effet, les différentes rubriques de l'extraction excel ne sont pas renseignées pour ces candidatures (fiche avenir), qui du coup ne peuvent pas être traitées de manière systématique. 2) Attribution de points d'après la fiche avenir pour les candidatures classiques : pour chacun des items "Méthode de travail", "Autonomie", "Capacité à s'investir", "Avis sur la capacité à réussir" : 15 points si le conseil de classe du lycée d'origine a indiqué "Très satisfaisant", 10 points pour "Satisfaisant", 5 points pour "Assez satisfaisant", 0 point pour "Peu démontré" ou case vide. 3) Attribution de 10 points pour un engagement particulier, citoyen notamment, signalé par le conseil de classe du lycée. 4) Critères sociaux (Bourses) : addition du nombre de parts ou d'échelons de bourse du secondaire et du code ACB, affectation de 10 points par "part" ainsi obtenue. 5) Mise en exergue des élèves du lycée (couleur verte) pour une sécurisation du parcours. A nombre de points égal pour plusieurs candidats, et à valeur intrinsèque du dossier égale, sécurisation du parcours au sein de l'établissement. La commission a ainsi récupéré un fichier global avec un pré-classement par total de points décroissant pour les parcours classiques. Les dossiers ont ensuite été examinés selon les critères : Lettre de motivation : (0 si copié-collé d'Internet, 1 à 5 selon le dévelppement lié à la formation) Appréciation du bulletin (0 à 5 selon les appréciations des professeurs et selon les notes) : nous prenons en compte en particulier certaines matières : - Bac Général : spécialités, enseignements scientifiques, français et anglais - Bac STMG : management, éco-droit, spécialité, français, anglais, mathématiques - Bac Pro : éco-droit, français, mathématiques Le comportement de l'élève est un critère très important. Absentéisme ou comportement (0 à 5) : tolérance zéro pour les absentéistes. Un comportement perturbateur est également sanctionné ici (avertissement attitude). Nous nous appuyons sur les appréciations des enseignants pour déterminer ce critère, n'ayant pas l'information concrète dans dans le dossier Parcoursup. Zone géographique de l'établissement précédent (pertinence selon notre secteur d'accueil habituel et le lien avec le suivi de stages) Bonus de 5 points si postulant rencontré lors des JPO ou d'une immersion. Le classement final résulte de tous ces examens préalable
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Pas de critères éliminatoires d'emblée. Tous les dossiers confirmés ont été classés dans un premier temps.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session 1. Lors de votre prospection pour la formation ciblée, vous êtes généralement renvoyés vers un site Internet. Lisez bien l'ensemble des données. Des immersions peuvent vous être proposées pour conforter votre choix, des consignes peuvent vous être données. Pour l'internat, un dossier de candidature doit être renvoyé à l'établissement au plus tard début avril ( à télécharger sur le site de l'établissement) Beaucoup de candidats à la formation n'envoient rien, et se soucient d'une éventuelle place d'internat une fois la formation acceptée. Pour les STS, la remontée des dossiers nous permet de déterminer le nombre de places réservées pour la formation. Sans demande, pas de place prévue ! 2. En cas de doute sur certais éléments, téléphonez ou envoyez un courriel à l'établissement avant la clôture de la plateforme. 3. Votre lettre de motivation est importante pour vous différencier des autres. Expliquez votre projet, sa maturation, la cohérence de vos choix scolaires et extra-scolaires. Signature : SANDRINE FRESCAL, Chef d'établissement de l'établissement GAMBETTA CARNOT
Rapport public Parcoursup 2025

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