Béthune · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Louis Blaringhem
BTS - Services - Support à l'action managériale
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (59%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
194
▼ -31.2% vs 2020
Admis (places effectives)
29
0.0% vs 2020
Taux d'accès
73.0%
▲ +73.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
20
▼ -72.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 282 | 29 | 35 | 42.0% | 72 | 8.3% |
| 2021 | 233 | 27 | 35 | — | 23 | 0.0% |
| 2022 | 360 | 27 | 35 | 55.0% | 34 | 0.0% |
| 2023 | 310 | 30 | 35 | 37.0% | 19 | 0.0% |
| 2024 | 194 | 29 | 35 | 73.0% | 20 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-31.2% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
219
154 classés
Taux d'accès
71.0%
propositions / candidats
Pression
6.3
candidats / place
% filles admises
72%
70% des candidats
% boursiers
32%
min 28%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
219
Candidats
154
70% classés
85
55% reçoivent une propo
29
34% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
2.26
Écart σ
9.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
62%
Autres doublettes
38%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
10%
Autres doublettes
6%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Numérique et Sciences Informatiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
5%
Général
36%
Techno
59%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyennes sur les bulletins scolaires en lien avec les attendus de la formation. Moyennes en langues (2 langues obligatoires : LV1 Anglais, LV2 Espagnol).
Résultats académiques
Bulletins scolaires de première et terminale.
Important
Qualité rédactionnelle, compétences relationnelles, capacité à évoluer dans les environnements numériques.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins de première et terminale.
Très important
Attitude face au travail, faire preuve de sérieux, d'investissement et de persévérance. Assiduité et ponctualité.
Savoir-être
Appréciation des professeurs de première et de terminale. Appréciations générales sur les bulletins. Fiche avenir.
Important
Projet professionnel cohérent en lien avec la formation BTS SAM.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et fiche avenir.
Important
Implication scolaire et activités périscolaires. Stages suivis pendant la scolarité. Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
fiche avenir et lettre de motivation.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé, rigoureux et autonome, maîtrisant l'anglais et l'espagnol, avec bonnes capacités rédactionnelles et comportement professionnel. »
Compétences critiques
- maîtrise_de_deux_langues_vivantes (anglais + espagnol)
- rigueur_et_autonomie_de_travail
- qualités_decommunication_écrite_et_orale
- assiduité_et_savoir-être_professionnel
Red flags pour l'admission
- appréciations_négatives_sur_le_comportement (bavardage, insolence, absences)
- manque_d'investissement_ou_capacité_de_travail_insuffisante
- faible_niveau_dans_les_deux_langues_vivantes_obligatoires
- avis_chef_d'établissement 'peu_démontré' sur la fiche avenir
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Louis Blaringhem
Béthune, Pas-de-Calais · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 101
Ratio
2.89
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 42
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les voeux sont examinés par l'ensemble des enseignants de la section Support à l'Action Managériale.
A partir du dossier, les principaux critères sont :
- Deux langues vivantes,
- les notes, - le comportement,
- les absences,
- la motivation.
La fiche avenir nous donne des indications importantes sur la méthode de travail, l'autonomie, la capacité à s'investir, à réussir
dans la formation, l'engagement et l'esprit d'initiative.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
- Comportement inadapté spécifié dans les appréciations des enseignants pour plusieurs matières : bavardage, insolence, manque
de concentration, absences.
- Mise au travail en classe et personnelle : capacité de travail insuffisante, manque d'investissement.
- Capacités à travailler les deux langues étrangères obligatoires.
- Dans la fiche avenir, concernant l'avis du chef d'établissement, l'avis "peu démontré" est pénalisant lors de l'examen des
candidatures. Il en va de même pour les critères méthode de travail, autonomie et capacité à s'investir.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les membres de la commission d'examen des voeux conseillent au candidat :
- de se renseigner pour s'assurer que la formation corresponde au projet du futur étudiant.
- de visiter le site de l'établissement pour s'informer sur la formation et les dates des journées "Portes Ouvertes".
Au travers de leur dossier individuel, les candidats doivent montrer leur désir d'intégrer le BTS SAM. Le projet de formation doit
être motivé.
Signature :
Patrick MOREN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Louis
Blaringhem
Rapport public Parcoursup 2025
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