Béthune · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Andre Malraux
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (59%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
533
▼ -14.4% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▲ +3.0% vs 2020
Taux d'accès
28.0%
▲ +75.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
21
▼ -61.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 623 | 33 | 33 | 16.0% | 55 | 9.1% |
| 2021 | 676 | 29 | 33 | — | 20 | 7.7% |
| 2022 | 603 | 31 | 33 | 27.0% | 4 | 0.0% |
| 2023 | 458 | 30 | 34 | 25.0% | 48 | 3.0% |
| 2024 | 533 | 34 | 37 | 28.0% | 21 | 16.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-14.4% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
37
places offertes
Candidats
538
525 classés
Taux d'accès
26.0%
propositions / candidats
Pression
14.5
candidats / place
% filles admises
61%
53% des candidats
% boursiers
44%
min 30%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
538
Candidats
525
98% classés
104
20% reçoivent une propo
36
35% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.73
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
80%
Autres spécialités
43%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
20%
Autres spécialités
9%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
31%
Techno
59%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes
Résultats académiques
Français, anglais, enseignement professionnel
Très important
Méthode de travail, capacités à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins
Très important
Autonomie, capacité à s'investir, capacité à fournir des efforts, concentration en classe
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins, lettre de motivation
Très important
Motivation, connaissance des débouchés, des exigences de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation : JPO, forum, journée d'intégration, connaissance de la formation
Complémentaire
Engagement, curiosité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation : sports pratiqués, engagement citoyen, associatif
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat pragmatique, autonome et méthodique, bon en français et langues, motivé et connaissant le BTS MCO. »
Compétences critiques
- bonne maitrise du français et expression orale
- méthodologie et rigueur de travail
- autonomie et capacité d'investissement
- connaissance et motivation pour le BTS MCO
Red flags pour l'admission
- dossier incomplet
- lettre de motivation générique ou copiée
- appréciations négatives sur l'autonomie/assiduité
- notes faibles en français, anglais ou enseignement professionnel
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Andre Malraux
Béthune, Pas-de-Calais · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 52
Ratio
1.41
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 43
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 46
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les modalités d'examen des voeux Les critères de classement sont ceux définis par le barème académique c’est à dire: #
Continuité des parcours (40%)
Notes (30%)
Éléments de la fiche avenir (30%)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Dossier incomplet
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Principaux enseignements de la session :
Les candidats se contentent souvent de présenter une lettre de motivation qui correspond à un « copier coller » d’un modèle
obtenu vraisemblablement sur Internet. De ce fait les motivations restent très générales. Cependant, quelques candidats, dont le
projet professionnel est déjà bien précis, présentent des arguments pertinents et cohérents avec la demande d’une poursuite d’
études en BTS MCO.
Peu de candidatures ont été écartées. Il s’agit surtout de candidats dont le dossier est incomplet tant au niveau des notes que des
appréciations. Certains candidats ont glissé dans leur dossier, des documents rédigés en langue étrangère, impossible pour la
commission de comprendre le contenu du document. Toute expérience scolaire ou extra scolaire peut être mise en avant par l’
étudiant, surtout si elle est en lien avec les domaines de la vente, du management, de l’accueil…
Signature :
NATHALIE DAYON,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Andre Malraux
Rapport public Parcoursup 2025
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