Lens · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Auguste Behal

BTS - Services - Comptabilité et gestion

Public Formation sélective BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 51.0%
Moyenne admis : 12.6/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
327
▲ +11.6% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -48.1% vs 2020
Taux d'accès
49.0%
▲ +4.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
17
▼ -45.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 293 27 24 47.0% 31 16.7%
2021 306 23 24 9 5.3%
2022 323 7 24 53.0% 44 0.0%
2023 313 19 24 70.0% 57 7.0%
2024 327 14 24 49.0% 17 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
379
319 classés
Taux d'accès
51.0%
propositions / candidats
Pression
15.8
candidats / place
% filles admises
64%
50% des candidats
% boursiers
75%
min 33%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
379
Candidats
319
84% classés
116
36% reçoivent une propo
22
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.62
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
50%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
43%
Autres doublettes
43%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
14%
Autres spécialités
5%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
3%
Autres doublettes
3%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
20%
Général
35%
Techno
45%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Notes de Français, Anglais sur les bulletins scolaires.
Essentiel
Les acquis
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthodologie et organisation du travail personnel. Bulletins et fiche Avenir. Avis du chef d'établissement.
Essentiel
Le savoir-être
Savoir-être
Capacité à s'investir et à fournir les efforts nécessaires. Autonomie dans le travail et capacité à travailler en projet commun.
Essentiel
Cohérence du projet personnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir et lettre de motivation. Cohérence du projet d'orientation avec la formation suivie. Motivation pour la formation choisie.
Complémentaire
Engagements, activités et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Tout engagement citoyen.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, bon en français, langues et SES/mathématiques appliquées, fortement motivé et capable d'expliquer clairement son projet en comptabilité/gestion. »

Compétences critiques

  • maîtrise des méthodes de travail et organisation
  • savoir-être et autonomie dans le travail
  • connaissance et motivation pour la filière comptabilité/gestion
  • compétences en économie/SES et mathématiques appliquées

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation non personnalisée ou méconnaissance de la formation
  • notes faibles en français/anglais et en matières économiques
  • absence d'autonomie et incapacité à travailler en projet
  • dossier global très en décalage avec la moyenne des candidatures

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
323 candidats
7 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
313 candidats
19 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
327 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Auguste Behal
Lens, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
25%
Pression / place
15.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 19
Ratio
0.79
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 76
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 84

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux est composée de professeurs des enseignements spécifiques au BTS, de professeurs de l'enseignement général ainsi que du chef d'établissement, avec une double lecture si nécessaire. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Lorsque la note globale des critères quantitatifs et qualitatifs est en fort décalage avec celle de l'ensemble des dossiers. Lorsque la lettre de motivation traduit une totale méconnaissance de la formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission accorde une attention particulière à la personnalisation des éléments apportés dans la lettre de motivation par le candidat: stage, PFMP, immersions, participation aux journées Portes Ouvertes. Elle attend du candidat une connaissance des attendus de la formation, une capacité à se projeter dans un avenir professionnel ainsi que les savoir-faire et savoir-être en adéquation avec la voie choisie. La commission étudie plus précisément les candidatures qui manifestent la volonté d'un changement de voie: elle attend une explicitation du cheminement du candidat. Une participation à une Cordée de la réussite est prise en compte, notamment dans le départage de dossiers. Signature : Jean François DELELIS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Auguste Behal
Rapport public Parcoursup 2025

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