Arras · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Guy Mollet

BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Public Formation sélective BTS
Capacité : 67 places
Taux d'accès : 61.0%
Moyenne admis : 11.8/20
Région Hauts-de-France
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
402
▼ -49.8% vs 2020
Admis (places effectives)
55
▼ -17.9% vs 2020
Taux d'accès
75.0%
▲ +114.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
159
▲ +114.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 801 67 70 35.0% 74 0.0%
2021 830 59 70 67 2.2%
2022 691 69 70 64.0% 103 0.0%
2023 941 57 70 50.0% 65 2.0%
2024 402 55 70 75.0% 159 4.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-49.8% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
67
places offertes
Candidats
481
254 classés
Taux d'accès
61.0%
propositions / candidats
Pression
7.2
candidats / place
% filles admises
11%
13% des candidats
% boursiers
36%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
481
Candidats
254
53% classés
198
78% reçoivent une propo
61
31% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.23
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
93%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
71%
Autres doublettes
71%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
29%
Autres doublettes
29%
Autres spécialités
14%
Autres doublettes
12%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
10%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
5%
Autres doublettes
4%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
21%
Général
32%
Techno
46%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyennes dans les matières apportant des compétences pour le BTS (mathématiques, Anglais, matières scientifiques, les spécialités et les enseignements professionnelles)
Résultats académiques
Bulletins de Première et Terminale avec une attention particulière pour les disciplines scientifiques ou de spécialités.
Très important
Capacité à progresser. Fait preuve d'autonomie et de rigueur dans son travail.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations sur les bulletins des classes de Première et de Terminale et Avis du chef d'établissement.
Très important
Attitude face au travail, faire preuve de sérieux, d'investissement et de persévérance, d’assiduité et de ponctualité.
Savoir-être
Le savoir-être est évalué à travers les appréciations portées par les enseignants et la vie scolaire.
Complémentaire
Motivation et connaissance de la formation BTS SIO. Investissement personnel dans la découverte des nouvelles technologies.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Une connaissance des finalités de la formation et une certaine pertinence avec le projet professionnel constituent un atout supplémentaire perceptible à la lecture de la fiche Avenir et de la lettre de motivation.
Complémentaire
Aucun
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Aucun

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat ayant de solides bases en informatique et en mathématiques, très autonome et rigoureux, montrant assiduité et motivation pour le BTS SIO. »

Compétences critiques

  • maitrise des notions informatiques et numériques
  • bon niveau en mathématiques
  • autonomie et rigueur dans le travail
  • assiduité et sérieux (savoir-être)

Red flags pour l'admission

  • dossier incomplet
  • absences ou manque d'assiduité répétés
  • appréciations négatives sur le sérieux/attitude
  • notes faibles en maths/discipline numérique

Type de profil recherché

Techno methodique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
691 candidats
69 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
941 candidats
57 admis · 0% TBF · 2% TB
2024
402 candidats
55 admis · 0% TBF · 4% TB

Géographie & recrutement

Lycée Guy Mollet
Arras, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
93%
% admis même lycée
7%
Pression / place
7.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 175
Ratio
2.61
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 69

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les voeux sont examinés par l'ensemble des enseignants de la section Services Informatiques aux Organisations. A partir du dossier du candidat, les critères valorisés sont - les notes, - l'attitude face au travail, - l'assiduité, - la motivation. La fiche avenir nous donne les indications importantes sur la méthode de travail, l'autonomie, la capacité à s'investir à réussir dans la formation, l'engagement et l'esprit d'initiative. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les dossiers incomplets ne seront pas classés.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les membres de la commission d'examen des voeux conseillent au candidat : - de se renseigner pour s'assurer que la formation corresponde au projet du futur étudiant, - de visiter le site de l'établissement pour s'informer sur la formation et les dates des journées "Portes Ouvertes". Au travers le dossier individuel, les candidats doivent montrer leur désir d'intégrer le BTS SIO. Signature : Marie ANDRIES, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Guy Mollet
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à BTS - Services - Services informatiques aux organisations ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.