Tilloy-lès-Mofflaines · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée agro-environnemental d'Arras

BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables

Public Formation sélective Bac pro dominant (60%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 86.0%
Moyenne admis : 12.4/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
315
▼ -3.7% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -20.0% vs 2020
Taux d'accès
87.0%
▲ +97.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
48
▼ -14.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 327 20 24 44.0% 56 0.0%
2021 451 19 24 69 0.0%
2022 436 13 24 86.0% 64 0.0%
2023 429 13 24 87.0% 84 0.0%
2024 315 16 22 87.0% 48 7.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
269
220 classés
Taux d'accès
86.0%
propositions / candidats
Pression
11.2
candidats / place
% filles admises
20%
27% des candidats
% boursiers
0%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
269
Candidats
220
82% classés
127
58% reçoivent une propo
15
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.28
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
100%
Autres spécialités
30%
Autres spécialités
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
30%
Techno
60%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyenne générale. Moyenne en français et en mathématiques. Progression
Résultats académiques
Notes de première et de terminale et notes dans l'enseignement supérieur au regard de la moyenne de la classe en progression. Notes des épreuves anticipées de première. Notes du bac pour les candidats déjà diplômés.
Complémentaire
Qualité rédactionnelle et aptitude à respecter des consignes. Appréciations des professeurs.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis du conseil de classe.Avis sur la fiche avenir sur les capacités du candidat dans le champ "méthode de travail". qualités en orthographe, des méthodes de travail reconnues, des facilités d'acquisition de la démarche scientifique
Essentiel
Implication. Capacité à fournir des efforts. Concentration en classe. Curiosité intellectuelle.
Savoir-être
Appréciation des enseignants sur la fiche avenir dans le champ autonomie et capacité à s'investir dans le travail. Les appréciations sur les bulletins qui valorisent le savoir être du candidat, son esprit d'équipe, sa capacité à fournir des efforts, son implication dans sa formation.
Très important
Motivation à suivre cette filière. Connaissance des exigences et des débouchés de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation circonstanciée et autres documents mettant en évidence le projet du candidat et ses connaissances dans le domaine professionnel de la formation. Appréciation de chef d'établissement explicite. Cohérence du projet en adéquation avec les débouchés de la formation.
Très important
Intérêt pour l'agriculture. Engagement citoyen ou associatif.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation circonstanciée et autres documents mettant en évidence les expériences professionnelles et activités bénévoles du candidat en lien avec le champ professionnel. Activités personnels liées à la production végétale.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et méthodique, avec bonnes moyennes en maths/français, fort engagement pratique en agriculture et lettre de motivation circonstanciée. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail
  • motivation et connaissance de la filière agricole
  • autonomie et capacité d'investissement
  • engagement pratique en lien avec l'agriculture (stages, bénévolat)

Red flags pour l'admission

  • absence de bulletins scolaires
  • absence de lettre de motivation
  • moyennes générales en dessous de la moyenne de classe sans progression
  • appréciations négatives sur l'implication ou le comportement

Type de profil recherché

Agronomie pragmatique engagé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
436 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
429 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
315 candidats
16 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Lycée agro-environnemental d'Arras
Tilloy-lès-Mofflaines, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
60%
% admis même lycée
20%
Pression / place
11.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 165
Ratio
6.88
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 55

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux commission Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures pas de bulletins pas de lettre de motivation
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session décrire dans sa lettre de motivation l'intérêt que vous portez à nos formations Signature : Henry Louis BOURGOIS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée agro- environnemental d'Arras
Rapport public Parcoursup 2025

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