Boulogne-sur-Mer · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Mariette

CPGE - Lettres

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 28.0%
Moyenne admis : 14.1/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
313
▲ +115.9% vs 2020
Admis (places effectives)
15
▼ -28.6% vs 2020
Taux d'accès
93.0%
▲ +2.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
127
▼ -3.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 145 21 48 91.0% 131 23.8%
2021 238 25 48 155 24.0%
2022 212 28 48 93.0% 156 12.0%
2023 317 17 48 81.0% 29.0%
2024 313 15 48 93.0% 127 27.0%
Hype croissante — La demande explose : +115.9% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
453
125 classés
Taux d'accès
28.0%
propositions / candidats
Pression
9.4
candidats / place
% filles admises
68%
54% des candidats
% boursiers
17%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
453
Candidats
125
28% classés
128
102% reçoivent une propo
19
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.1
Moyenne μ
2.06
Écart σ
11.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Notes de bac français (écrit et oral). En terminale: moyennes de philosophie, histoire-géo, LVA, LVB, les spécialités suivies-valorisation des enseignements facultatifs.
Très important
Compétences rédactionnelles et d'argumentation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations dans les matières enseignées dans la CPGE
Très important
Régularité du travail
Savoir-être
Appréciations par matière et générales - Assiduité et régularité dans le travail
Important
Appétence pour les matières littéraires.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation - Cohérence du projet de formation avec la formation initiale
Complémentaire
Qualités littéraires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements dans des activités périscolaires en lien avec le projet de formation ou le parcours d’études élargi.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux et régulier, excellent en expression écrite et argumentation, avec solides acquis en littérature, philosophie, histoire et des compétences linguistiques. »

Compétences critiques

  • excellente_expression_ecrite_et_capacite_argumentative
  • rigueur_methodologique_et_regularite_de_travail
  • solides_connaissances_en_philosophie_histoire_geo_lettres
  • maitrise_des_langues_etrangeres

Red flags pour l'admission

  • moyennes faibles en matières littéraires (français, philosophie, histoire-géo)
  • absence de régularité/assiduité ou appréciations négatives sur le travail
  • lettre de motivation générique ou absence de projet cohérent
  • dossier sans éléments montrant une appétence pour les disciplines littéraires

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
212 candidats
28 admis · 8% TBF · 12% TB
2023
317 candidats
17 admis · 12% TBF · 29% TB
2024
313 candidats
15 admis · 7% TBF · 27% TB

Géographie & recrutement

Lycée Mariette
Boulogne-sur-Mer, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
94%
% admis même lycée
28%
Pression / place
9.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 125
Ratio
2.6

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Constitution d'une commission d'examen des voeux regroupant des enseignants et des membres de l'équipe de direction. Chaque dossier est examiné au regard des caractéristiques de la formation souhaitée et de ses attendus. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures ...
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission d'examen de voeux insiste sur la nécessité de produire des documents personnalisés mettant en valeur l'implication des candidats. En outre, il est possible de réaliser des immersions afin de découvrir l'établissement et l'organisation de la classe préparatoire littéraire. Les dossiers des candidats ayant suivi des enseignemens de spécialité non littéraires sont étudiés avec la même bienveillance. Signature : Hubert FÉRARÉ, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Mariette
Rapport public Parcoursup 2025

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