Boulogne-sur-Mer · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Mariette

BTS - Services - Commerce International

Public Formation sélective Bac général dominant (64%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 55.0%
Moyenne admis : 12.3/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
371
▲ +3.3% vs 2020
Admis (places effectives)
35
▲ +2.9% vs 2020
Taux d'accès
62.0%
▲ +44.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
143
▲ +276.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 359 34 35 43.0% 38 0.0%
2021 701 33 35 127 3.8%
2022 653 35 35 68.0% 140 0.0%
2023 1826 28 35 60.0% 170 0.0%
2024 371 35 35 62.0% 143 4.0%
Hype croissante — La demande explose : +3.3% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
425
172 classés
Taux d'accès
55.0%
propositions / candidats
Pression
12.1
candidats / place
% filles admises
59%
49% des candidats
% boursiers
14%
min 22%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
425
Candidats
172
40% classés
124
72% reçoivent une propo
29
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.58
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
62%
Autres doublettes
38%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
5%
Autres doublettes
3%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
64%
Général
32%
Techno
5%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
30%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Formation d'origine : type de bac ou retour de fac ou réorientation
Résultats académiques
° Notes du bac et moy de français en 1ère. Moyennes en LVA 1ère et terminale - LV2 obligatoire parmi Anglais/Allemand/Espagnol - Valorisation des élèves venant de section euro ou internationale - Moyenne générale de terminale. Bac pro : moy en LV, matières prof, français et maths.
Très important
Fiche Avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthode de travail - Autonomie - Capacité à s'investir - Engagement de l'étudiant dans sa poursuite d'études.
Essentiel
Assiduité, comportement.
Savoir-être
Prise en compte des appréciations des bulletins (comportement, assiduité, sérieux).
Important
Projet motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Explication du projet motivé - Cohérence entre la formation et le projet professionnel.
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Valorisation de tout type d'engagement citoyen.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent avec solides langues vivantes, rigueur et assiduité, motivé par un projet professionnel clair en commerce international. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_langues_étrangères
  • assiduité_et_savoir-être
  • rigueur_et_autonomie_méthodologique

Red flags pour l'admission

  • mauvais comportement/absentéisme dans les bulletins
  • faible niveau en langues vivantes
  • manque de motivation ou dossier générique (lettre non personnalisée)
  • notes académiques insuffisantes en matières pertinentes (français, histoire-géo, SES)

Type de profil recherché

Commercial international pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
653 candidats
35 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
1826 candidats
28 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
371 candidats
35 admis · 0% TBF · 4% TB

Géographie & recrutement

Lycée Mariette
Boulogne-sur-Mer, Pas-de-Calais · académie de Lille.
% admis même académie
95%
% admis même lycée
36%
Pression / place
12.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 97
Ratio
2.77
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 20
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 55

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Constitution d'une commission d'examen des voeux regroupant des enseignants et des membres de l'équipe de direction. Chaque dossier est examiné au regard des caractéristiques de la formation et de ses attendus. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures ...
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nécessité de produire des documents personnalisés, sans avoir recours à l'IA, qui mettent en valeur l'implication des candidats dans leur souhait de formation et de projet professionnel. Signature : Hubert FÉRARÉ, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Mariette
Rapport public Parcoursup 2025

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