Boulogne-sur-Mer · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Lycée Mariette
BTS - Services - Gestion de la PME
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
217
▼ -52.6% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -56.8% vs 2020
Taux d'accès
84.0%
▲ +154.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
37
▲ +54.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 458 | 37 | 35 | 33.0% | 24 | 0.0% |
| 2021 | 371 | 26 | 35 | — | 43 | 14.3% |
| 2022 | 290 | 31 | 35 | 73.0% | 39 | 9.0% |
| 2023 | 822 | 22 | 35 | 76.0% | 47 | 0.0% |
| 2024 | 217 | 16 | 35 | 84.0% | 37 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-52.6% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +154.5%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
254
163 classés
Taux d'accès
60.0%
propositions / candidats
Pression
7.3
candidats / place
% filles admises
41%
59% des candidats
% boursiers
40%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
254
Candidats
163
64% classés
107
66% reçoivent une propo
27
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.26
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
59%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
41%
Autres doublettes
10%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
7%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
40%
Techno
48%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
25%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes et moy de français, LVA et mathématiques. Tous bacs: Prise en compte des notes d'enseignement de spécialité si forte continuité avec les champs disciplinaires du BTS GPME.
Résultats académiques
Moyenne pondérée dans la note globale obtenue. BAC PRO : barème académique.
Essentiel
Continuité Bac>BTS GPME Lecture des appréciations; méthode de travail "avis sur la capacité à réussir"> critère d'évaluation qualitative retenu pour aide à la décision.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Transcription en points de l'appréciation de la continuité des parcours et des appréciations de la fiche avenir. BAC PRO : respect strict du barème académique.
Très important
Lecture d'appréciations de la fiche avenir. Prise en compte de l'évolution du candidat.
Savoir-être
Appréciations des professeurs, des conseils de classe et de la fiche Avenir (impact sur le classement).
Complémentaire
Lettre de motivation. Analyse du degré de personnalisation du projet, de la connaissance de la formation d'accueil et de la cohérence de l'ensemble.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir - Lecture de l'onglet "Projet de formation" (impact sur le classement).
Complémentaire
Valorisation des engagements du candidat.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir - Lecture onglet scolarité "Éléments liés à ma scolarité" (impact sur le classement).
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux et autonome avec de bonnes notes en français et mathématiques, savoir‑être positif et projet professionnel clair en gestion de PME. »
Compétences critiques
- rigueur_methodes
- resultats_academiques_francais_et_math
- savoir-etre_professionnel
- coherence_du_projet_et_motivation_personnalisee
Red flags pour l'admission
- mauvaises_notes en francais ou mathématiques
- appréciations négatives sur la fiche Avenir (savoir-être)
- absence de personnalisation de la lettre de motivation / projet flou
- manque de continuité disciplinaire avec le BTS (parcours non adapté)
Type de profil recherché
Commercial gestion pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Mariette
Boulogne-sur-Mer, Pas-de-Calais · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 21
Ratio
0.6
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 46
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 76
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Constitution d'une commission d'examen des voeux regroupant des enseignants et des membres d el'équipe de direction.
Chaque dossier est examiné au regard des caractéristiques et des attendus de la formation.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
...
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nécessité de produire des documents personnalisés qui mettent en valeur l'implication des candidats dans leur souhait de
formation.
Signature :
Hubert FÉRARÉ,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Mariette
Rapport public Parcoursup 2025
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